第三单元 第6课时 蚕丝-【课课帮】2023-2024学年四年级下册数学同步分层作业（北师大版）

四年级 下册BS自我评价 课课帮-数学 第 6 课时 蚕丝 基 础 大 通 关 知识点1 用竖式计算小数乘法 1.用竖式计算。 3.2×5.24= 0.08×5.4= 1.8×7.25= 2.5×90= 200×0.28= 9.7×80= 知识点2 积和乘数的大小关系 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 4.5×1.4 4.5 4.5×1 4.5 4.5×0.4 4.5 0.8×1.5 0.8 0.8×1 0.8 0.8×0.5 0.8 ì í î ïï ïï ì í î ïï ïï 3. 已知 a=b×1.01=c×0.85（a，b，c 均不为 0），那么（ ）。 A.a>b>c B.c>a>b C.b>a>c D.a>c>b 水 电 煤 气 上期 读数 146吨 109 千瓦时 137 立方米 本期 读数 173吨 146 千瓦时 154 立方米 实际 用量 （ ）吨 （ ） 千瓦时 （ ） 立方米 单价 2.90元 0.44元 1.90元 金额 （ ）元 （ ）元 （ ）元 知识点3 小数乘法的应用 4.下表是小星家水、电、煤气的使用情况， 算一算，将表格补充完整。 5.很多人通过步行、慢跑、骑自行车来锻 炼身体。步行的速度约为 4千米/时，慢 跑的速度是步行的 1.5倍，骑自行车的 速度是慢跑的 2.5倍，骑自行车的速度 大约是多少？ 6.一个长方形，长 3.1米、宽 1.8米，如果长 增加 0.5米，宽不变，这个长方形的面积 增加多少平方米？ 基 础 大 通 关思 维 训 练 营 7.在 里填上合适的数，使竖式成立。 2. 8 5 × . 1 4 0 9 . 6 9 0 29 课课帮-数学 2. 8 5 × 3 . 4 1 1 4 0 8 5 5 9. 6 9 0 （2）0.2×0.5=0.1（克） 答：一次将摄入对乙酰氨基酚0.1克。 （3）0.2×1.5=0.3（克） 答：将摄入对乙酰氨基酚0.3克。 6.0.4×2×2×2=3.2（米） 答：这根绳子原来长3.2米。 解析 根据题意，可画如下线段图，剪了 3次后还 剩 0.4米，则第 3次剪之前的长度是 0.4的 2倍，第 2次剪之前的长度是 0.4的（2×2）倍。同理，第 1 次剪之前的长度是0.4的（2×2×2）倍。 第6课时 蚕丝 1.16.768 0.432 13.05 225 56 776 2.左列：> = < 右列：> = < 3.B 4.实际用量：27 37 17 金额：78.3 16.28 32.3 5.4×1.5×2.5=15（千米/时） 答：骑自行车的速度大约是15千米/时。 6.0.5×1.8=0.9（平方米） 答：这个长方形的面积增加0.9平方米。 7. 解析 因为第二个乘数末位上的数乘第一个乘数 所得结果的最高位是1，后两位是40，所以第二个 乘数末位上的数只能是 4。第二个乘数最高位上 的数乘第一个乘数所得结果是一个三位数，符合 要求的只有 1，2，3，再根据积的十分位上的数是 6，可以推算出第二个乘数最高位上的数是3。 第7课时 手拉手 1.乘 加 3.1 乘 减 9.7 2.15.12 0.44 4.54 29.52 3.10.5×2.3=24.15（元） 24.15>23.9 24.15-23.9=0.25（元） 答：买龙飞商店的篱笆比较合算，比另一 家少花0.25元。 4.1.47+0.32×4=2.75（吨） 答：这7天一共节约用水2.75吨。 5.（1）0.56 0.44 0.38 1 0.38 （2）0.4 3.08 6.120 10010 7.（1）0.5+0.5-0.5-0.5+0.5=0.5 （2）0.5×（0.5-0.5）+0.5+0.5=1 （3）（0.5+0.5+0.5）×（0.5+0.5）=1.5 （答案不唯一） 解析 可以通过估算的方法逐一尝试，尝试时要 正确运用小括号来改变运算顺序，进而得出正确 答案。 83