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四年级 下册BS自我评价
课课帮-数学
第 7 课时 练习二
基 础 大 通 关
1.填空题。
(1)在一个三角形中,有一个角是 91°,
按角分,这是一个( )三角形。
(2)一个等腰三角形的两条边分别长7厘
米和3厘米,它的第三条边长( )厘
米;一个等腰三角形的一个底角是45°,
其他两个角分别是( )°和( )°,
按角分,这是一个( )三角形。
(3)小刚想给他的小狗做一个房子,房顶
的框架要做成三角形,其中一根木条
长3分米,另一根木条长5分米,那么
第三根木条最长是( )分米,最短
是( )分米。(取整分米数)
2. 选择题。
(1)图中的三角形只露了一个角,可以
判断它是( )三角形。
A.锐角
B.直角
C.无法判断
(2)两个完全一样的( )三角形可以
拼成一个长方形。
A.锐角 B.直角 C.钝角
(3)在直角三角形中,两个锐角的度数
之和( )第三个角的度数。
A.小于 B.等于 C.大于
(4)从长度为4厘米、6厘米、7厘米和10厘
米的四条线段中任意取三条围成一个
三角形,一共有( )种不同的取法。
A.2 B.3 C.4
(5)在下面的图形上只剪一刀,可以得到
两个钝角三角形的是( )。
A. B. C.
3.用线段围三角形。(填序号)
线段序号
长度/厘米
①
15
②
5
③
30
④
15
( )这三条线段可以围成一个三角
形,这是一个( )三角形,它的内角和
是( )°。
4.一个等边三角形和一个长方形的周长
相等,已知等边三角形的一条边长是
10厘米,长方形的长是 8厘米,那么长
方形的宽是多少厘米?
基 础 大 通 关思 维 训 练 营
5.用小棒照样子摆一摆。
摆 4个与第一个图形相同的平行四边
形需要( )根小棒。
21
课课帮-数学
135°
2.平行 相等 直 直
3.
4.②③,④⑥ ④⑥ ①⑦,②③,④⑥
5.
(2)(3)答案不唯一。
6.梯形 平行四边形
解析 规律:
1个梯形和1个平行四边形拼成梯形;
2个梯形和2个平行四边形拼成平行四边形;
3个梯形和3个平行四边形拼成梯形;
4个梯形和4个平行四边形拼成平行四边形 ......
奇数个梯形和平行四边形拼成梯形,偶数个梯形
和平行四边形拼成平行四边形。
7.短边:6÷(3-1)=3(厘米)
长边:3×3=9(厘米)
答:这个梯形互相平行的一组对边分别
长3厘米和9厘米。
解析 若将长边分成 3份,则短边为 1份,所以长
边比短边长 2份,即 6厘米,可以求出 1份长 3厘
米,即短边长3厘米、长边长9厘米。
第7课时 练习二
1.(1)钝角 (2)7 45 90 直角
(3)7 3
2.(1)C (2)B (3)B (4)B (5)B
3.①②④ 等腰 180
4.10×3=30(厘米)
30÷2-8=7(厘米)
答:长方形的宽是7厘米。
5.21
解析 摆 1个与第一个图形相同的平行四边形需
要(5×1+1)根小棒,摆 2个需要(5×2+1)根小棒,
摆 3个需要(5×3+1)根小棒,所以摆 4个需要(5×
4+1)根小棒。
第二单元 易错盘点回顾练
1.(1)77° (2)50° (3)115°
2.(1)直角三角形
(2)锐角三角形
(3)钝角三角形
(4)直角三角形
3.6 6
4.5+5=10(分米)
10-1=9(分米)
答:第3根小棒最长是9分米。
5.7-3=4(厘米)
7+3=10(厘米)
答:第三条边的长应大于 4厘米且小于
10厘米。
6.80 锐角
7.180°-75°×2=30°
答:它的顶角是30°。
80