内容正文:
自我评价
课课帮-数学
第 3 课时 平移和旋转(1)
基 础 大 通 关
知识点 认识平移和旋转
1.它们都是怎样运动的?你能按运动方
式把它们分成两类吗?
2.在括号里填上“平移”或“旋转”。
(1)直升机螺旋桨的转动是( )现象。
(2)电梯从 1楼到 7楼的运动是( )
现象。
(3)转动手表一侧的按钮调整时间是
( )现象。
(4)滑冰运动员向前沿直线滑动,是
( )现象。
3. 观察下列物体的运动,是平移的画
“△”,是旋转的画“○”。
基 础 大 通 关思 维 训 练 营
6.观察下图,并按旋转的规律画出最后一
幅图。
4.下列图形中,是将一个基本图形进行平
移得到的是( )。
A. B. C.
5.把可以平移到黑色长方形位置上的长
方形涂上你喜欢的颜色。
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三年级 下册BS自我评价
课课帮-数学
第 4 课时 平移和旋转(2)
基 础 大 通 关
知识点1 在方格纸上画简单的图形平
移后的图形
1.移一移,画一画。
(1)把图①向右平移2格。
(2)把图②向左平移4格。
(3)把图③向下平移3格。
2.按要求画一画。
基 础 大 通 关思 维 训 练 营
5. / 新课标·生活情境 / 小星正在玩俄罗斯方
块,要铺满最下面一层,说一说图形①
和图形②分别需要进行怎样的平移?
知识点2 描述图形平移的路线
3.小动物找食物。
(1)小 猫 要 吃 鱼 ,要 先 向( )平移
( )格,再向( )平移( )格。
(2)小狗要吃骨头,要先向( )平移
( )格,再向( )平移( )格。
4.填一填,画一画。
(1)图①向( )平移了( )格。
(2)图②是由图③向右平移 5格得到
的,请画出图③。
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课课帮-数学
(答案不唯一)
6.786-362=424(米)
424÷4=106(米)
答:剩余的部分平均每天需要修106米。
7.C
8.63×7÷(7+2)=49(元)
答:降价后每个排球49元。
9.144÷4×7=252(元)
答:李老师一共花了252元。
第二单元 图形的运动
第1课时 轴对称(一)
1.
2.圈出:0 3 8 中 M O T H E
3.
4.B
5.C
6.C
7.
第2课时 轴对称(二)
1.
2.略
3.
4.A
5.A
6.C
7.C
第3课时 平移和旋转(1)
1.方向盘 门 瓶盖 吊扇 旋转
抽屉 算盘 平移
2.(1)旋转 (2)平移 (3)旋转 (4)平移
3.△ ○ △ △ ○ ○
4.C
5.
6.
第4课时 平移和旋转(2)
1.
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课课帮-数学
30×34 300×34 29×300 290×3
30×340 29×30 3×340 290×30
2.
3.(1)右 7 上 2 (2)左 9 下 2
4.(1)左 6
(2)
5.图形①先向左平移 1格,再向下平移 4
格;图形②先向右平移 3格,再向下平移
4格。(答案不唯一)
第二单元 易错盘点回顾练
1.B
2.C
3.B
4.(1)左 7 右 7 (2)下 6 上 6
5.
第三单元 乘法
第1课时 找规律
1.
2.(1)13 3 39 1 390 390
110 44
110 44 154
(2)960 240 (3)四 3
(4)1200 5 240 240 500(最后两
个空答案不唯一)
(5)100 (6)14400
3.(1)48×20=960(元)
39×50=1950(元)
答:买 48盆杜鹃花需要 960元,买 39盆
君子兰需要1950元。
(2)960+1950=2910(元)
2910<3000
答:够。
4.20×(39+13)=1040(元)
答:这种营养套餐在两个平台一共卖了
1040元。
5.20×60 30×40 600×2
60×60 40×90 900×4
(答案不唯一)
第2课时 队列表演(一)
1.154
算法1:
77 2 154
算法2:
81