内容正文:
2024年北师大版数学八年级下册周测卷(第一章第3-4节)基础卷
一、选择题
1.如图,在中,,点E是斜边的中点,,且,则 ( )
A.60° B.70° C.80° D.90°
2.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,为直线CD上的一点,已知线段,则线段PB的长度为( )
A.16 B.8 C.6 D.4
3. 下列选项的尺规作图,能推出的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,在中,结合尺规作图的痕迹,已知,的周长为14cm,则的周长是( )
A.17cm B.18cm C.19cm D.20cm
5.如图,OD平分∠AOB,DE⊥AO于点E,DE=5,点F是射线OB上的任意一点,则DF的长度不可能是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
6.如图,在中,,分别是,的平分线.若,,则( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
7.如图,OC是内部的一条射线,是射线OC上任意一点,.下列条件:①;②;③;④,其中,能判定OC是的平分线的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,,垂足分别为点C,D,则下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
9.为促进旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村,如图所示,若要使度假村到三条公路的距离相等,则这个度假村应修建在( )
A.三条高线的交点处 B.三条中线的交点处
C.三条角平分线的交点处 D.三边垂直平分线的交点处
10.如图,,,平分,则为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图:在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于M,若CM=5,则CE2+CF2= .
12. 如图,有三条道路围成Rt△ABC,其中BC=1000m,一个人从B处出发沿着BC行走了800m,到达D处,AD恰为∠CAB的平分线,则此时这个人到AB的最短距离为 m.
13.两把相同的长方形直尺按如图所示方式摆放,记两把直尺的接触点为P,其中一把直尺边缘和射线重合,另一把直尺的下边缘与射线重合,连接并延长,若,则的度数为 .
14.如图,在中,,平分交于点,,,则 .
15.如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,,则的周长是 .
16.如图,在中,,的垂直平分线交于M,交于E,的垂直平分线交于N,交于F,则的周长为 cm.
三、解答题
17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线DE分别交AB,AC于点D,E.
(1) 求证:△BCD是等腰三角形;
(2) 若△BCD的周长是13,BC=5,求AC的长.
18.如图,在中,
(1)作的角平分线交于,作线段的垂直平分线分别交于,交于,垂足为(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,连接,则与边的位置关系是 。
19.如图,已知∠A=∠D=90°,点E,F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=DC,BE=CF.
(1)求证:AF=DE;
(2)若OP⊥EF,求证:OP平分∠EOF.
20.如图,在中,的平分线交于点D,过点D作交于点E.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
21.人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法;
请你根据提供的材料完成下面问题.
(1)这种作已知角的平分线的方法的依据是 .(填序号)
① ② ③ ④
(2)请你证明为的平分线.
22.如图,交延长线于,于,,.
(1)求证:平分;
(2)直接写出与之间的数量关系.
23.如图,是的角平分线,,垂足为F,与交于点D.
(1)如图1,若,,求的度数;
(2)如图2,点G在线段上,满足,求证:与互余.
24.在数学活动课上,老师组织七(1)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动.如图,已知射线,连接AB,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分和,分别交射线AM于点C,D.
(1)【小试牛刀】
当时,求的度数;
(2)【变式探索】
当点P运动时,与之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.
(3)【能力提升】
当点P运动到使时, (直接写出结果).
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】100
12.【答案】200
13.【答案】
14.【答案】3
15.【答案】20
16.【答案】1