第四单元 第2课时 1千米有多长-【课课帮】2023-2024学年二年级下册数学同步分层作业（北师大版）

课课帮-数学 自我评价 第 2 课时 1千米有多长 基 础 大 通 关 知识点1 认识长度单位千米 1.在 100米的跑道上走一圈，大约要 走多少步？1千米大约要走多少 步？1千米有多长？ 1千米大约要走（ ）步，（ ）个 100米跑道的长度是1千米。 1千米=（ ）米 2.小红家到学校有 1千米，她每天 早晨上学，中午回家吃饭，下午放 学再回家，她每天一共要走多少 千米？ 知识点2 长度单位的换算 3.在括号里填上合适的长度单位。 婷婷高约 马一小时能跑 163（ ）。 约20（ ）。 基 础 大 通 关思 维 训 练 营 5.把一根绳子钉在墙上，每隔10厘米 钉一个钉子，两头都钉，一共钉了 7个钉子，这根绳子长多少分米？ 操场跑道一圈 大桥长 长约400（ ）。 约7（ ）。 4.在括号里填上合适的数。 5000米=（ ）千米 6千米=（ ）米 30毫米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 （ ）米=8千米 （ ）厘米=7分米 10分米=（ ）米 90分米=（ ）厘米 4米=（ ）厘米 28 课课帮-数学 （4）6200>6020>6002>2600>2060> 2006 5.（1）680 681 （2）6590 6600 6620 （3）4575 4675 4975 6.（1）< （2）> 解析（1）两道加法算式的结果相同，等号 左边算式中的一个加数大于等号右边算 式中的一个加数，则等号左边算式中的另 一个加数一定小于等号右边算式中的另 一个加数，因为 3805>2800，所以苹果小于 草莓。 （2）两道减法算式的结果相同，减数越大， 被减数越大，因为 6300>3600。所以兔子 大于小狗。 第三单元 易错盘点回顾练 1.（1）十 （2）百 （3）千 2.5007 5000 7 五千零七 5007 3.（1）4007 四千零七 （2）7004 （3）7040 七千零四十 （4）4700 4.367，504，892，6240 504 504 5.3 9 7 6 7 9 6.9610 1069 6 6 3厘米6毫米 1厘米5毫米 第四单元 测量 第1课时 铅笔有多长 1.2 3 5 2.1 1 2 2 3 4 3.分米 厘米 毫米 4.（1） （2） 5.20 50 7 4000 8 7000 6.1米 5分米 30厘米 40毫米 7.8厘米6毫米=86毫米 6厘米8毫米=68毫米 86-68=18（毫米） 答：这支粉笔被用去了18毫米。 解析 根据 1厘米=10毫米，分别将 8厘米 6毫米和 6厘米 8毫米换算成以毫米为单 位的数，然后列减法算式，计算用去前与 用去后的差，即可求出用去的长度。 第2课时 1千米有多长 1.20 200 2000 10 1000 2.4×1=4（千米） 答：她每天一共要走4千米。 3.厘米 千米 米 千米 83 课课帮-数学 15千米 1600千米 50千米 5千米 4.5 6000 3 4 8000 70 1 900 400 5.7-1=6（段） 10厘米=1分米 6×1=6（分米） 答：这根绳子长6分米。 解析 如图，用绳子上的圆点表示钉子，7 个钉子将绳子分成 6段，每段长 10厘米， 即可求出绳子的长度。 第四单元 易错盘点回顾练 1. 2. （最后一处改正答案不唯一） 3.30毫米 5厘米 8千米 10千米 4.130厘米=13分米 17-13=4（分米） 答：小雅的成绩比小星的成绩少 4分米。 5 2 42 0 4 4 8 7 87 2 9 6 9 4 84 5 5 3 整理与复习 第1课时 整理与复习（1） 1. 2.C 3.（1）70 4000 5 900 （2）5 （3）4 （4）六千零四十 407 （5）7420 2047 （6）东 西 北 4.（1）4000 100 30 6 （2）百 1 （3）3100 5.10 解析 重合部分长 10厘米，即 1分米，所以 19+1=20（分米）就是两根竹竿的长度之 和。因为两根竹竿一样长，所以每根竹竿 长20÷2=10（分米）。 第2课时 整理与复习（2） 1.（1）分米 （2）米 （3）毫米 （4）千米 2.5 8 6 7 3.= < > < 4.6600 6006，6060 5.（1）西 84