内容正文:
4.2 直线、射线、线段
(一) 直线、射线、线段
知识点1直线、射线、线段的图形和表示方法
1. 观察下列图片,根据学习过的知识,你联想到的图形分别是 ( )
A. 直线、线段 B. 射线、线段
C. 直线、射线 D. 线段、射线
2. 下列各图中,表示“直线 CD”的是 ( )
3.1 按照说法判断图形
下列四个选项中,符合“射线OA 与射线OB表示同一条射线”的是 ( )
3.2 改变语句
下列关于几何画图的语句,正确的是 ( )
A. 延长射线 AB到点 C,使
B. 取直线 AB 的中点
C. 点 P 在线段AB上,点 Q在直线 AB的反向延长线上
D. 延长线段 AB 到点 C
4. 如图,平面内三个点A,B,C,按照下列要求画图.
(1)画线段 AB;(2)画射线 BC;(3)画直线AC.
知识点 2 点与直线、射线、线段的位置关系
5. 如图给出的直线、射线、线段,其中能相交于一点的是 ( )
6.1 用语句描述图形
如图,下列说法正确的是 ( )
A. 点A 在直线l₂上
B. 点B 在直线 l₁外
C. 点 B 在直线l₁上
D. 直线l₁与l₂交于点A
6.2 根据语句画出图形如图,平面上有A,B,C,D 四个点,请根据下列语句作图.
(1)画直线 AC;
(2)画线段 AD 与线段 BC 相交于点O;
(3)画射线 AB 与射线 CD 相交于点 P;
(4)画一条以点 D 为端点,并且经过点 B 的射线.
知识点3 直线的基本事实
7. 在竖直的墙面上固定一根横放的木条,则至少需要的钉子数量是 ( )
A. 1枚 B. 2枚 C. 3枚 D. 4枚
8. 为了充分利用土地,提高种植密度和产量,菜农一般会在种菜前将菜地的每行每列都规划得很整齐,怎样才能把一行菜苗栽直呢? 请你想出一个办法并说明理由.
9. 如图,设图中有m条线段,n条射线,则m-n的值为 ( )
A. 8
B. -8
C. 2
D. -2
10. 如图,在平面内画2条直线最多有1 个交点,画3条直线最多有3个交点,画4 条直线最多有6个交点,则画5条直线时,交点个数最多有
( )
A. 8个 B. 10个 C. 12个 D. 24个
11. 数轴上大于等于-2 的部分可以看作 ,表示大于等于-2且小于等于 3 的部分可以看作 .(填“直线”“线段”或“射线”)
12. 一题多设问 按要求作图,并回答问题:
(1)若平面内有三个点,且不在同一直线上,将每两个点进行连接,可以连成几条线段?
(2)若平面内有四个点,且每三点都不在同一条直线上,将每两个点进行连接,可以连成几条线段?
(3)利用以上原理解决问题:
某趟高铁从起始点A 市到终点 E 市会经过B,C,D三个站点,中途共停靠 3 次,每个站点到A市的距离如下表所示:
站点
B
C
D
E
与A市的距离(公里)
115
254
367
493
已知高铁的票价由路程决定,求共有几种不同的票价;
(4)写出一个可以用以上问题中的原理解决的实际问题.
13. (满足条件的结果开放) 同一平面内有A,B,C,D,E 五个点,位置如图所示,将这五个点按一定的顺序顺次连接得到五条线段,可以构成封闭的图形.
(1)将这五个点按照 ADBECA 的顺序连接,画出来并观察图形的交点数量为 个(不包括给出的5个点);
(2)若要求连接后的图形中只有一个交点(不包括给出的5 个点),应该怎样连接?请在备用图上画出来(画出一种即可).
(二) 正方体的展开与折叠
模型一 1-4-1型
1. 下列选项中,不是正方体展开图的是 ( )
2. 如图是一个正方体纸盒的展开图,将其折叠成一个正方体后,与“传”字一面的相对面上的字是 ( )
A. “承” B. “秀”
C. “文” D. “化”
3. 如图是正方体的展开图,请在该展开图中找到相对的面,并涂上你喜欢的三种颜色.
4. 如图①是一个正方体,图②是其平面展开图,请根据要求回答下列问题:
(1)若正方体相对面上的两个数字之和相等,则a= ,b= ;
(2)在