精品解析：上海市建平中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题（等级班）

建平中学2023学年第一学期期中教学质量检测 高二生物（B）试卷 说明：本试卷满分100分，考试时间60分钟，答案请书写在答题纸上，在本试卷上作答无效。 一、黏多糖贮积症（15分） 1. 资料一：黏多糖贮积症是由IDUA基因突变导致的遗传病。黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因转录出的mRNA长度不变但提前出现终止密码子，最终导致合成的IDUA酶失去活性，引发黏多糖积累过多而无法及时清除，造成人体多系统功能障碍。 （1）下列相关说法中错误的是____。 A. 可以通过RNA干扰的方法治疗该疾病 B. 患者IDUA基因上也会提前出现终止密码子 C. 可以通过口服IDUA酶治疗该疾病 D. 患者IDUA基因的遗传信息发生改变 （2）异常IDUA酶与正常IDUA酶的差异体现在____。（选填编号） ①氨基酸的数目不同 ②活性中心结构不同 ③催化的底物种类不同 （3）失活的IDUA酶的氨基酸序列长度与正常IDUA酶的比值____。 A. 大于1 B. 等于1 C. 小于1 D. 以上皆有可能 资料二：抑制性tRNA（sup-tRNA）的反密码子可以与终止密码子配对。在IDUA突变基因的翻译过程中，加入sup-tRNA可获得有功能的全长蛋白。 （4）抑制性tRNA的功能是____。 A. 使翻译提前终止 B. 抑制氨基酸脱水缩合 C. 改变mRNA的序列 D. 使终止密码子编码氨基酸 （5）不同的sup-tRNA可以携带不同氨基酸。科研人员将不同的sup-tRNA导入实验动物体内，并检测了IDUA蛋白的分子量（条带的粗细可以反映分子量的大小），结果如下表，“—”代表未加入。 sup-tRNA携带氨基酸种类 对照组 实验组（黏多糖贮积症个体） — — 色氨酸 酪氨酸 丝氨酸 亮氨酸 赖氨酸 谷氨酸 全长IDUA蛋白 据表分析，可继续探究携带____氨酸sup-tRNA用于疾病治疗的前景。 （6）科研人员利用选定sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠及IDUA基因敲除小鼠进行治疗，检测肝脏细胞IDUA酶活性和组织黏多糖的积累量。与不治疗的患病小鼠相比较，下列预期的实验结果中，可说明治疗有效的是____。 A. IDUA突变基因纯合小鼠IDUA酶活性高，组织黏多糖积累量少 B. IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异 C. IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性高，组织黏多糖积累量少 D. IDUA突变基因纯合小鼠IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异 二、光合作用的探究（21分） 2. 资料1：甜椒是我国温室栽培的主要蔬菜之一！下图中甲表示甜椒叶肉细胞中的两种细胞器，乙表示利用甜椒叶圆片探究光照强度对光合作用速率影响的实验装置。 （1）下列对甲图中两种细胞器Ⅰ和Ⅱ的列表比较正确的是____ 选项 比较项目 细胞器Ⅰ 细胞器Ⅱ A 具有双层膜结构 是 否 B 内膜是产生ATP的场所 否 是 C 基质中含有相关反应的酶 是 否 D 广泛分布在动植物细胞中 是 是 A. A B. B C. C D. D （2）甲图中结构a中发生的光合作用阶段是____。 （3）下列关于甲图中CO2的叙述，正确的有____。 A. 存在于I的基质 B. 存在于Ⅱ的基质 C. 产生于三羧酸循环 D. 产生于卡尔文循环 E. 产生于糖酵解过程 （4）温度会影响光合速率，当温室内温度升高或高温时间延长，可能会导致甜椒叶片的光合速率下降，可能的原因有____。 A. 光照强度减弱 B. 叶片面积减小 C. 气孔关闭降低CO2吸收 D. 酶活性受影响 （5）干旱发生时，植物细胞可因失水而质壁分离。经研究发现，细胞质膜上的水通道蛋白能帮助水分子从低浓度溶液向高浓度溶液跨膜运输，这种水分子跨膜运输的方式是下图中的____（填字母）。 资料2：某小组选取颜色相同的甜椒叶制成大小相同的叶圆片若干，用一定的方法先排除叶肉细胞间隙中的空气并按乙图装置使叶圆片沉于NaHCO3溶液中，探究光照强度与光合速率的关系（本实验中采用特殊光源，其对温度的影响可忽略不计）。该装置的实验原理是光合作用产生的O2在水溶液中的溶解度很小，主要积累在细胞间隙中，结果可使原来下沉的叶片上浮。 （6）使用乙图所示装置，适当改变条件，还可以探究哪些因素对光合作用的影响____。 A. CO2浓度 B. 光质 C. O2浓度 D. 温度 （7）小组同学根据实验结果绘制了坐标曲线图（见下图）其中表示相同时间内叶圆片浮起个数与光源距离关系的曲线是____（①/②）简述理由____。 下表为甜椒不同部位叶片面积、单个叶片质量（鲜重）、叶绿体色素含量、气孔开放度、净光合速率的比较。 叶片部位 叶片面积（cm