2.2.1合并同类项 导学案 2023—2024学年沪科版数学七年级上册

2.2.1合并同类项 1、 学习目标 1.理解并掌握同类项的概念； 2.掌握合并同类项的法则并会进行同类项的合并. 2、 问题导学（阅读教科书第69-70页，请解答下列问题） 1. 阅读课本第69页问题，两面墙上油漆面积一共有 ；较大的一面墙比较小的一面墙的油漆面积大 . 2. 在中项与都含有字母 和 ，并且的指数是 ，的指数是 ；在中项都含有字母 ，并且的指数都是 .像这样， 叫做同类项.常数项与常数项是 . 3. = 用到了加法 ； =用到了 ； =用到了 ； = 4. ，叫做合并同类项.合并同类项的法则是 .计算= 预习检测 （1）； （2）. 3、 合作探究 1.若非0单项式与的和是单项式，求的值. 2.先合并同类项再求值：，其中. 4、 能力提升 已知x＝y＋3，求代数式的值. 五、课堂小结 六、当堂检测 1．下列单项式中，与是同类项的是（  ）。 A. B. C. D. 2.下列各组中，是同类项的是 . ①与②与③与④与 3.合并同类项 ； 4.把和各当作一个整体，合并下列各式中的同类项： （1） ； （2） 5.已知与是同类项，求的值. 学科网（北京）股份有限公司 $$