2.1.4代数式的值 导学案 2023—2024学年沪科版数学七年级上册

2.1.4 代数式的值 1、 学习目标 1． 掌握代数式的值的概念，理解代数式值的实际意义，会求代数式的值。 2. 培养准确地运算能力，并适当地渗透对应的思想。 3．体会从生活中发现数学和应用数学解决生活中问题的过程，品尝成功的喜悦，激发应用数学的兴趣。 2、 问题导学（阅读教科书第65页，请解答下列问题） 阅读教材，完成下列填空 1. 用数值代替代数式里的     ，           计算得出的     叫做代数式的值。 2. 梯形上底a，下底是b，高是h，用代数式表示其面积为 3. 若 ，代数式 的值为0，则a = 4. 已知a=2,b=-3;求 的值。 3、 合作探究 姓名 姚明 叶莉 出生 1980年9月12日 1981年11月20日 身高 226厘米 190厘米 身高预测代数式：男孩成人时的身高：；女孩成人时的身高： 其中x代表父亲的身高，y代表母亲的身高。 姚小明或姚小莉身高多少？想知道自己长大后的身高吗？ 4、 能力提升 已知x－5y=0 (y≠0)，求代数式的值 五、课堂小结 六、当堂检测（7'+14'） 1.若，则 ； 2.若，则 ； 3.若，则 ； 4.若，则 ； 5.若，则 ； 6.若，则 ； 7. 若 的值为7，求代数式 的值 8. 若 ，代数式的值为0，则a的值。 9. 已知，当时，则问时，y的值。 学科网（北京）股份有限公司 $$