8.3.2 平方差公式 课时作业 2023-2024学年 沪科版七年级数学下册

8.3 完全平方公式与平方差公式 第2课时 平方差公式 【基础达标作业】 1.下列各式中不能用平方差公式进行计算的是 ( ) A.(m-n)(m+n) B.(2x+y)(y-2x) C.(-x-y)(x+y) D.(a+b-c)(a-b+c) 2.下列计算错误的是 ( ) A.(2a+b)(2a-b)=4a2-b2 B.(2x+3)(2y-3)=4xy-9 C.(a-2b)(a+2b)=a2-4b2 D.(2x+1)(2x-1)=4x2-1 3.若实数m,n满足(m2+2n2+5)(m2+2n2-5)=0,则m2+2n2的值为(A) A.5 B.2.5 C.2.5或5 D.5或-5 4.填空: (1)(-5s+6t)(　　)=25s2-36t2.  (2)(x-2y)2-(x+2y)(2y-x)=　　.  (3)999×1001-10002=　　.  5.运用平方差公式计算: (1)(-3m+2n)(-3m-2n); (2)(a+b)(a-b)+(a+2b)(a-2b). 6.解方程:2(x+3)(x-3)=x2+(x-1)(x+1)+2x. 7.如图甲,若将阴影两部分裁剪下来重新拼成一个正方形,所拼正方形如图乙. (1)图甲的长是　　 　,宽是　　 　,面积是　　　　(写成两式乘积形式);如图乙,阴影部分的面积是　　　　(写成多项式的形式).  (2)比较图甲和图乙中阴影部分的面积,可得乘法公式　　　　　.  (3)运用你所得到的公式,计算下列各题: ①(x+y)(x-y); ②(x+3y)(x-3y); ③103×97. 【能力巩固作业】 8.计算(1+3x)(3x-1)+9-xx+的结果是 ( ) A.18x2-2 B.2-18x2 C.0 D.8x2 9.对实数a,b定义运算:a※b=a(b+1),例如2※3=2(3+1)=8,则(x-1)※x的结果为　　.  10.已知x-y=2,y-z=2,x+z=-14,则x2-z2的值为　　.  11.已知(a+b-3)2+|a-b+5|=0,则a2-b2=　　.  12.计算:(1)(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n); (2)(m4+16)(m2+4)(m+2)(m-2). 【素养拓展作业】 13.已知a+b=4,a2-b2=12,求a、b的值. 14.观察下列等式:1×3=22-1,2×4=32-1,3×5=42-1,4×6=52-1,…,10×12=112-1,….请你将发现的规律用只含有一个字母的式子表示出来. 15.(a-b)(a+b)=a2-b2; (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3; (a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4-b4;… 利用你的发现的规律解决下列问题. (1)(a-b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)=　　　　(直接填空).  (2)(a-b)(an-1+an-2b+an-3b2+…+abn-2+bn-1)=　　　　(直接填空).  (3)利用(2)中得出的结论求62023+62022+…+62+6+1的值. 参考答案 基础达标作业 1.C　2.B　3.A 4.(1)-5s-6t　(2)2x2-4xy　(3)-1 5.解:(1)原式=9m2-4n2. (2)原式=a2-b2+a2-4b2=2a2-5b2. 6.解:2x2-18=x2+x2-1+2x, 所以2x=-17,x=-. 7.解:(1)图甲的长是a+b,宽是a-b,面积是(a+b)(a-b)(写成两式乘积形式);如图乙所示,阴影部分的面积是a2-b2(写成多项式的形式).故答案为(a+b),(a-b),(a+b)(a-b),a2-b2. (2)比较图甲和图乙中阴影部分的面积,可得乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2.故答案为(a+b)(a-b)=a2-b2. (3)①(x+y)(x-y)=x2-y2; ②(x+3y)(x-3y)=x2-9y2; ③103×97=(100+3)(100-3)=1002-9=9991. 能力巩固作业 8.C 9.x2-1　10.-56　11.-15 12.解:(1)原式=(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n) =9n2-1-(9-n2) =10n2-10. (2)原式=(m4+16)(m2+4)(m2-4) =(m4+16)(m4-16) =m8-256. 素养拓展作业 13.解:因为(a+b)(a-b)=a2-b2, 所以a-b=3,解方程组得 所以a、b的值分别为、. 14.解:因为2×4=(3-1)(3+1)=32-1,3×5=(4-1)(4+1)=42-1,…,所以得出规律(n-1)(n+1)=n2-1(n为大于1的整数). 15.解:(1)(a-b