期末测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年七年级下册生物同步练习（人教版）大连专用

９２　 -.$%& （本卷共１７道小题，满分３０分，自测时间３０分钟） 　　　　　　　　　 　 !"#$% &'%( １２ )%* +)% １ ,* ( １２ ,- +)%./!012#34 １．现代类人猿和人类的共同祖先是 （　　） Ａ．大猩猩 Ｂ．森林古猿 Ｃ．北京猿人 Ｄ．黑猩猩 ２．分娩意味着新生儿的诞生，人的生 命起始于 （　　） Ａ．受精卵 Ｂ．胚泡 Ｃ．胚胎 Ｄ．新生儿 ３．下列有关青春期心理现象不正确 的是 （　　） Ａ．性意识开始萌动 Ｂ．强烈的独立意识，有逆反心理 Ｃ．内心世界逐渐复杂 Ｄ．生活和学习处处依赖家长和老师 ４．下列有关输血和献血的说法中，错 误的是 （　　） Ａ．献血有利于提高自身造血器官的造 血功能 Ｂ．一个健康的成年人，一次献血２００～ ３００毫升会影响身体健康 Ｃ．安全输血应以输同型血为原则 Ｄ．输血时血型会造成凝血现象，危及 生命 ５．每年 ５月 ２０日是 “中国学生营养 日”，权威部门调查显示，某地区学生营养 不良率达１９９４％，肥胖率为 １１４９％。下 列对于饮食与健康的认识或做法，正确的是 （　　） Ａ．早餐马虎，中餐对付，晚餐重视 Ｂ．每天大鱼、大肉就是营养丰富 Ｃ．肥胖的人不缺营养 Ｄ．食物多样化，并注意合理搭配 ６．每年 ６月 ６日为 “全国爱眼日”， ２０２３年全国爱眼日主题是 “关注普遍的眼 健康”。据统计，我国青少年近视的人数居 世界之首。下列措施中不能预防近视眼的是 （　　） Ａ．看书写字时控制眼睛与书本的距离 Ｂ．看书写字１小时左右就应休息远眺 Ｃ．发现视力下降立即配戴近视镜 Ｄ．坚持认真做眼保健操 ７．下列不符合 《中国居民膳食指南》 基本原则的是 （　　） Ａ．食物多样，谷物为主，粗细搭配 Ｂ．多吃蔬菜水果和薯类 Ｃ．增加烹调油用量，吃清淡少盐膳食 Ｄ．三餐分配要合理，零食要适当 ８．用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流 动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方 式如图 （箭头表示血液流动情况），其中能 判断属于动脉的是 （　　）                                                          ９３　 ９．生物体的一些生命活动是按照一定 方向进行的。下列表示正确的是 （　　） Ａ．血液在血管中流动的方向：静脉→ 毛细血管→动脉 Ｂ．尿液排出体外的方向：肾脏→输尿 管→膀胱→尿道 Ｃ．神经冲动在反射弧中传导的方向： 效应器→神经中枢→感受器 Ｄ．营养物质和氧气进入胚胎的方向： 母体→脐带→胎盘→胚胎 １０．如图可用来描述人体的某些生命活 动。下列判断不正确的是 （　　） 第１０题图 Ａ．若ａ为传入神经元，ｂ为传出神经 元，则Ａ表示神经中枢 Ｂ．若ａ为食物中的蛋白质，ｂ为氨基 酸，则Ａ表示小肠 Ｃ．若ａ为入球小动脉，ｂ为出球小动 脉，则Ａ表示肾小囊 Ｄ．若ａ为有机物和氧气，ｂ为二氧化 碳和水，则Ａ表示线粒体 １１．结合下图，下列说法不正确的是 （　　） 第１１题图 Ａ．氧气从肺泡进入毛细血管只需经过 一层细胞 Ｂ．图中表示肺泡与血液间进行气体 交换 Ｃ．Ｂ处流出的是动脉血 Ｄ．肺泡壁薄利于气体交换 １２．如图为胸腔和肺的示意图。当肋间 外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到 大的顺序是 （　　） 第１２题图 Ａ．ｃ＜ｂ＜ａ Ｂ．ａ＜ｂ＜ｃ Ｃ．ａ＜ｃ＜ｂ Ｄ．ｃ＜ａ＜ｂ 5"6#$% &'%( ５ )%* +7 ０５ ,* ( １８ ,- 8 9G: H; <=>?< E@ACDBAF4 １３．（２分）下图为模拟膈肌的运动示 意图，据图回答下列问题。 第１３题图 （１）图 表示呼气状态。 （２）图 Ｂ状态中，膈肌处于 （填 “收缩”或 “舒张”）状态。 （３）Ａ、Ｂ过程合起来表示肺与 　 进行气体交换的过程。 （４）古代有些女子将胸部和腰部束得 很紧，以保持苗条的身材，                                                                      但是会直接影响 ９４　 （填 “图Ａ”或 “图 Ｂ”）所示生 理过程的进行，经常这样会引起体质下降。 １４．（５分）下图是血液循环和气体交 换示意图，请据图回答问题。 第１４题图 （１）肺泡与外界环境进行气体交换是 通过 实现的，肺泡中的氧气是通过 作用进入血液的。 （２）图中血管 ［⑥］的名称是 　， ［⑥］中流的是 （填 “动脉血” 或 “静脉血”，下同），血管 ［⑧］中流 。 （３）血液由 ［④］射出，流经 ［⑦］ ［⑧］到 ［①］的循环途径叫 ， ［④］和 ［⑦］之间的瓣膜是 ，它 控制血液只能按 ［④］→ ［⑦］的方向 流动。 （４）实验人员测定某人的肺泡气、静 脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化 碳含量的相对值，结果如下表所示： Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 氧气 ４０ １００ ３０ １０２ 二氧化碳 ４６ ４２ ５０ ４０ 据此请你判断出代表静脉血和组织细胞 的字母分别是 、 。 （５）通过静脉注射药物治疗急性扁桃 体炎时，药物需 次经过心脏才能到 达扁桃体。 １５．（６分）下图甲为人体消化系统部 分形态结构示意图，图乙为淀粉、蛋白质、 脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图。 请据图回答下列问题。 第１５题图 （１）图甲中，能够分泌胆汁的结构是 ［　］ ，其分泌的胆汁储藏在胆囊 中，再经导管流入 ［　］ 内。 （２）图乙中，能够体现出营养物质被 消化的主要部位是 ［　］ ，Ｘ曲 线所代表的物质是 ，该物质最终被 分解为 。 （３）图乙中的 Ｃ部位在图甲中所对应 的器官是 ［　］ ，该器官内腺体 所分泌的消化液中含有 酶。在该器 官内开始被消化的物质是 。 １６．（２５分）下图是膝跳反射示意图 和反射弧模式图，箭头代表神经冲动传导方 向。请据图回答下列问题。 第１６题图                                                                      ９５　 （１）当叩击膝盖下的韧带时，小腿会 突然抬起，完成这一反射的神经中枢位于 ，如果刻意控制，膝跳反射就无法 完成，这说明膝跳反射还受 控制。 （２）完成膝跳反射的神经结构是 ，膝跳反射的感受器相当于图中的 （填图中的字母）。 （３）反射分简单反射和复杂反射，下 列反射中属于复杂反射的是 （　　） 　　Ａ．膝跳反射 　Ｂ．缩手反射 　　Ｃ．眨眼反射 　Ｄ．望梅止渴 １７．（２５分）滨海学校的生物实验小 组，为了 “探究馒头在口腔中的变化”，设 计如图实验步骤，请回答下列问题。 第１７题图 （１）实验步骤： 第一步：取一小块馒头切成碎屑，分成 两等份，分别加入甲、乙两支试管。 第二步：向甲、乙两支试管分别注入 ２ｍＬ 和２ｍＬ唾液，搅拌均匀。 第三步：将两支试管放入３７℃温水中， ８分钟后取出，各滴加２滴稀碘液，摇匀。 第四步：观察并记录试管中的颜色 变化。 （２）预期结果： 试管内的馒 头不变蓝色，原因是唾液中的唾液淀粉酶将 馒头中的淀粉完全分解为 的缘故。 （３）本实验用甲、乙两支试管，是因 为探究实验必须设置 实验。 （４）根据探究实验的要求，实验中的 变量要唯一，不能出现两个及以上的变量， 此实验的变量是                                       。 １００　 第三章测试题 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｃ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．Ｃ １３．（１）⑦　⑥　肺　④　气管　⑤　支气管　 （２）二氧化碳　呼吸运动　 （３）有限的 １４．（１）吸气　收缩　增大　降低　 （２）一层扁平的上皮细胞　肺泡与血液的气体交换　 （３）二氧化碳　 组织细胞　 （４）线粒体　呼吸作用　分解有机物释放能量，维持人体的各项生命活动 １５．（１）肺　肺泡　 （２）下降　 （３）Ａ　 （４）①氧气　②肺泡与血液间　③小肠　 １６．（１）支气管　 （２）纤毛　不能　 （３）咽　会厌软骨　 （４）上升　大于 １７．（１）Ｄ　 （２）对照作用／与乙瓶做对照　 （３）大于　 （４）二氧化碳 第四、五章测试题 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｄ　９．Ａ　１０．Ａ　１１．Ｃ　１２．Ｂ １３．（１）Ａ　红细胞　 （２）白细胞　 （３）血小板　 （４）Ｂ １４．（１）左心室　 （２）静脉血　动脉血　左心房　肺循环　右心房　 （３）呼吸　有机物 １５．（１）瓣膜　静脉瓣　 （２）白细胞 （或 ＷＢＣ）　右心房　２　 （３）肾小球的过滤　氧、无机盐和尿素等　 （４）下腔静脉 １６．（１）无机盐　Ｃ　 （２）过滤　重吸收　 （３）血细胞　吸收　线粒体　 （４）肾小球 １７．（１）湿棉絮　正常呼吸　 （２）①　③　血液流动的方向，由主干流向分支是动脉，由分支流向主干是静脉 　红细胞单行通过　 （３）静脉血　 （４）放回鱼缸 第六章测试题 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ａ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｂ　１０．Ｄ　１１．Ａ　１２．Ｂ １３．（１）⑤　视网膜　大脑的一定区域／大脑的视觉中枢　 （２）①　晶状体　 （３）③　虹膜 １４．（１）①　细胞体　突起　 （２）大脑　大脑皮层　 （３）④　小脑　 （４）⑤　脑干　 （５）反射 １５．（１）复杂反射　 （２）②　鼓膜　③　听小骨　 （３）⑥　耳蜗　⑧　大脑一定区域／大脑的听觉中枢 １６．（１）突然抬起　 （２）脊髓　 （３）②或③ １７．（１）相同　多用几只蝌蚪做实验 （或多次重复实验等）　 （２）池塘水　甲组　 （３）促进动物生长发育　 （４）实验材料：３０只体长、体重基本相同的健康雄性小白鼠，普通饲料，生长激素。 方法步骤： ①将３０只体长、体重基本相同的健康雄性小白鼠，随机平均分为Ａ、Ｂ、Ｃ三组，每组１０只。 ②Ａ组小白鼠饲喂普通食物，Ｂ组小白鼠饲喂等量添加了生长激素的普通食物，Ｃ组小白鼠饲喂等量普通食物， 并注射生长激素。 ③定期检测三组小白鼠的体长和体重，并求出平均值。 结果预测： ①如果Ｃ组的数值最大，Ａ组和Ｂ组的数值都明显较小且基本相等则该实验的结论是注射生长激素能促进生长发 育，口服无效。 ②如果Ｂ组和Ｃ组的数值都明显较大且基本相等，Ａ组的数值最小，则该实验的结论是注射或口服生长激素均能 促进生长发育，口服有效。 期末测试题 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ａ　１２．Ａ １３．（１）Ａ　 （２）收缩　 （３）外界　 （４）图Ｂ １４．（１）呼吸运动　气体扩散　 （２）肺静脉　动脉血　静脉血　 （３）体循环　动脉瓣　 （４）Ａ　Ｃ　 （５）２ １５．（１）１　肝脏　３　十二指肠　 （２）Ｄ　小肠　淀粉　葡萄糖　 （３）５　胃　胃蛋白　蛋白质 １６．（１）脊髓　大脑　 （２）反射弧　ａ　 （３）Ｄ １７．（１）清水　 （２）乙　麦芽糖　 （３）对照　 （４）唾液