第五章 中国的地理差异-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级下册地理同步练习（人教版）大连专用

书 １　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我国地域辽阔，不同的地区气温、降水、地势的差异较大，因此我国的自然环境差异也 非常明显，体现了 “一方水土养一方人”。例如，农业具有西牧东耕、南稻北麦、南甘北甜 的分布特点；饮食具有苏南喜甜，北方喜咸，湖南、四川、重庆、江西喜辣的特点。重点理 解秦岭—淮河一线的地理意义。 在学习中国总论的基础上，知道我国四大地理区域划分的依据，在地图上指出我国四大 地理区域的范围、界线及影响的主导因素。 【易错警示】 不同类型的地理区域是人们根据不同的标准划分的，比如按照地理位置、自然地理、人 文地理的特点，我们可以把中国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区四大地理 区域，当然也可以按地形要素划分为五种地形类型，即平原、丘陵、山地、高原和盆地。像 按省、县、乡三级区划制度划分行政区，并非完全按照自然要素划分。 ２　 　　我国幅员辽阔，内部按照特征不同，划分为四大区域。掌握它们的特征对生产生活有重 要的意义。据此回答１、２题。 １．我国四大地理区域划分的依据是 （　　） Ａ．自然地理差异 Ｂ．地理位置差异 Ｃ．人文地理差异 Ｄ．以上差异都是 ２．２０２２年年初，气温过低给人们生产生活带来诸多不便。依据气候和人口数量特征分 析，羽绒服类产品销售量最大的地区可能是 （　　） Ａ．北方地区 Ｂ．南方地区 Ｃ．青藏地区 Ｄ．西北地区 “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，下图为我国四大地理单元图。读图，完成３～５题。 ３．橘和枳分别产自我国四大地理区域中的 （　　） Ａ．①和② Ｂ．③和④ Ｃ．②和③ Ｄ．②和④ ４．下列关于橘和枳产地所在区域地理特征的叙述， 正确的是 （　　） Ａ．两地区的河流冬季都有结冰现象 Ｂ．两地区崎岖多山，雪山连绵，冰川广布 Ｃ．草场广阔，两地区都是我国重要的牧区 Ｄ．两地区都位于我国季风气候区，雨热同期 ５．关于区域③和区域④之间界线的描述，正确的是 （　　） Ａ．１月平均气温大约是０℃ Ｂ．年降水量大约是４００毫米 Ｃ．是种植业和畜牧业的分界线 Ｄ．是我国地势第一、二级阶梯分界线 　　６．读 “中国四大地理区域图”，回答下列问题。 （１）地形区：① ；② 　 。 （２）甲线是我国 地区和其他三区的分界 线，此线确定的主导因素是 。 （３）乙线是我国 地区和北方地区的分界 线，大致是我国 ｍｍ年等降水量线经过的地 方。此线确定的主导因素是 。 （４）丙线是我国 地区和 地区的分界线，大致与我国 （填山 脉名称）和 （填河流名称）吻合，此线确定的主导因素是 。 ３　 　　７．读图，回答下列问题。 材料一：中国四大地理区域图 （图１）。 材料二：在抗击疫情的关键时刻，中国政府向世界近１００个国家和国际组织提供援助， 展现了中国构建人类命运共同体的大国担当。图２为 “我国部分铁路干线分布图”。 （１）图１中①表示我国四大地理区域的 地区，该地区的主要粮食作物是 ；图１中③地区气候干旱，天然草场广布，农业部门以 业为主。 （２）图１中 Ａ河流下游河段流域面积狭小，其原因是 ， ；①②区分界线大致相当于我国 ｍｍ年等降水量线。图１ 中Ｂ处是目前世界上最大的 水利枢纽，该工程建设的首要任务是 。 （３）图２中铁路线③连接了我国的 工业基地和 工业基地。 在抗击疫情的关键时刻，中国政府通过 “中欧班列”经第二亚欧大陆桥向欧洲各国提供大 量物资援助。“第二亚欧大陆桥”在我国境内由 、兰新线和北疆线组成。 一、选择题 （２０２２·辽宁大连）２０２２年６月５日，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成 功。读图，完成１、２题。 ４　 １．酒泉位于我国四大地理区域中的 （　　） Ａ．北方地区 Ｂ．南方地区 Ｃ．西北地区 Ｄ．青藏地区 ２．我国四大卫星发射中心中 （　　） Ａ．太原地处人口稀疏区 Ｂ．西昌位于地势第一级阶梯 Ｃ．酒泉容易受到台风影响 Ｄ．文昌位于我国南海之滨 （２０２３·山东济宁）２０２３年５月１７日１０时４９分，在西昌卫星发射中心，我国成功发 射第５６颗北斗导航卫星，提升了北斗系统的导航能力。下图为济宁的王丽截取的与之相关 的两幅电子地图。读甲、乙两图，完成３～６题。 ３．西昌位于我国的 （　　） Ａ．北方地区 Ｂ．南方地区 Ｃ．西北地区 Ｄ．青藏地区 ４．我国发射第５６颗北斗导航卫星当天，济宁的昼夜长短情况是 （　　） Ａ．昼夜等长 Ｂ．昼短夜长 Ｃ．昼长夜短 Ｄ．昼将变短 ５．若两幅地图图幅相等，则甲图比乙图 （　　） Ａ．比例尺大 Ｂ．比例尺小 Ｃ．表示的范围大 Ｄ．内容简略 ６．乙图直观地呈现了地球的形状是 （　　） Ａ．圆柱体 Ｂ．椭球体 Ｃ．正方体 Ｄ．球体 （２０２３·湖北宜昌）中国幅员辽阔，地域差异明显。读图，完成７～９题。