精品解析：湖北省随州市曾都区教联体六校联考2023-2024学年八年级上学期12月期中语文试题

2023-2024 学年度上学期八年级期中考试 语文试题 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷共七大题,21小题，满分 120 分。考试用时 150 分钟。 2.答题前,请将姓名、学号、学校用0.5 毫米黑色墨水签宇笔填写在答题卷上指定的位置。 3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置，在草稿纸、试卷上答题无效， 4.考试结束，,监考人员只收答题卷,试卷请自行保存。 预祝你取得优异成绩！ 第I卷 阅读（共55分） 一、（9分） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 ①自有数字互联网技术应用于新闻出版传播领域以来，阅读的碎片化以及浅表性、浏览性问题就不断地招致各种严肃批评,许多有识之士表达了深切的忧虑。有学者认为,碎片化阅读最大的弊端在于：不利于学术研究，不利于构建精神高地，有专家指出，“碎片化阅读，虽然有较为快速、及时等优点，但容易令人产生思维惰性，缺乏系统思考和判断能力。文化界、出版界、读书界许多专业人士甚至用“大声疾呼”“痛心疾首”来表达对碎片化阅读的谴责。 ②然而，这些批评和忧虑并未阻拦住碎片化阅读的发展。近些年来,手机出版物真可谓五花八门，自媒体的微博、微信铺天盖地。举目向社会各个角落望去，忙于看手机的“低头一族”比比皆是，人们的生活已经被移动互联网覆盖。这种覆盖的结果，在使得社会开放空间更为广阔，交流更加畅通无阻的同时，人们的阅读碎片化愈发普及，人类不可或缺的整体化和经典性阅读受到愈发严峻的挑战。 ③不过,平心静气去想，人类社会的阅读历史其实正是由碎片化和整体性两类阅读构成。《论语)和柏拉图《理想国》，难道不正是一种碎片式结构吗？老子的《道德经》只有5000宇,也就是一篇博客，也属于碎片一类。先秦经典大都是短小碎片的文本，这些碎片的存在并没有干扰到后来大量鸿篇巨制的诞生和阅读。再如，现代人的读报与读书，显然分别属于碎片化阅读和整体化阅读。当19世纪中叶国人开始创办中文报纸时，不知道社会上是否有过关于碎片化阅读的批评。我们所知道的只是，近代报业的兴起带来了我国近代科学和思想文化的解放，催生了大量现代经典性著作的诞生。 ④凡事不妨往好处去想,也许用这种相对廉价便捷的阅读终端去读一些内容些基本良好的文学，使得大众从不读到读，从读之甚少到读之较多、并不失为一种相宜的阅读方式。特别是对于许多普通上班族的年轻人而言，在拥挤的上班公交车上,捧读手机实在要比捧一本书方便得多，能在碎片时间里读一些值得一读的碎片文字，也是一番难得的用功。倘若有些人读了一些短小碎片后，发现了一本好书，引起了兴趣,闲暇下来再去深读整本书,更是相得益彰的事情。再有,移动互联网阅读在中国如此普及,也许这就是最适宜的中国式阅读 ⑤国人对于社会科学文化潮流早已具备一种顺势而为的清醒态度。在移动互联网阅读已成潮流的当下，我们也应当顺势而为。既要提醒人们不要放弃和弱化整体性、经典性阅读,也要承认并尊重亿万受众乐于碎片化阅读的权利。要善待随处可见的“低头一族“们，不要只是一味批评碎片化阅读的某些弊端，更要为他们提供更多优美、感人的碎片，让他们在低头的瞬间，能读到更多优雅、精彩的文字，更多优美、精致的短率，更多现代人的“论语”，要把移动互联网发展成为生动、活泼、清新的精神文化空间，这才是文化界、出版界有识之士应当尽力去做的事情。 1. 关于“碎片化阅读”的现状，下列理解不正确的一项是（ ） A. 碎片化阅读会影响人系统思考和判断力。 B. 碎片化阅读受到了有识之士的批评和谴责。 C. 广泛的批评反而促进了碎片化网读的发展。 D. 碎片化阅读的普及严重影响了整体化阅读： 2. 对于“碎片化阅读”的认识，下列理解不正确的一项是（ ） A. 义阅读史上，不少经典作品本身就是碎片式结构。 B. 在没有手机的时代，读报也是一种碎片化阅读。 C. 在手机上阅读好的碎片也是一种好的阅读方式。 D. 廉价便捷的碎片化阅读是最适宜的中国式阅读。 3. 应该如何对待“碎片化阅读”？请结合文章内容说说你的理解。 二、（17分) 阅读下面的文学类文本，完成各题。 随物见喜 ①一大早，朋友圈一张图片吸引了我的视线。但见一点朱唇，煦如青阳，虽樱唇紧抿，但唇线分明，色泽鲜润，风情楚楚。待看了图片上面配的文字，我才知原来那只是一片随风飘落在石头上的香樟红叶！发图人配诗一首：“一叶知秋美人唇，吻遍青山欲断魂。四季轮回去意决，来年再作枝上春。” ②我果断点赞。赞他的慧眼明心。世间落叶知多少,能有几片入人心？这片樟树叶是幸运的，它最后的美丽不仅得人欣赏，还被永久藏留。隔着屏幕，我仿佛看见朋友于樟树下久久徘徊,眼目喜,心花开。 ③我想起另一位朋友。那日，阳光很好，我们隔着屏幕聊天。她随手拍了一张大树浴阳图给我，然后发来一大串语音：“阳光真暖，所有的树都在静静地站着晒太