语文园地二-【课课帮】2023-2024学年三年级下册语文同步分层作业（统编版）

R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 自我评价 三年级 下册 25课课帮-语文 1. 新角度 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。 揠苗助长            做事之前要找准方向，不能背道而驰。  画蛇添足            做人要实事求是，要有真才实学。 南辕北辙            要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。 滥竽充数            做事不可多此一举，弄巧成拙。  2. 照样子，写词语。 津津有味：                                    无边无际：                                    得意扬扬：                                    3. 读句子，完成下列练习。     鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了， 怎么配得上这两只美丽的角呢！” （1）句中“噘起了嘴，皱起了眉头”写出了鹿（    ）。 A. 愤怒的神态      B. 不满的神态 （2）仿照例句，根据语境把下列句子补充完整。     弟弟            说：“你把我的玩具给弄坏啦！” 4. 将下列成语补充完整，再选词填空。 邯郸（  ）（  ）  （  ）耳（  ）铃   滥竽（  ）（  ）  （  ）舟（  ）剑 自相（  ）（  ）  （  ）蛇（  ）足   杞人（  ）（  ）  （  ）底（  ）蛙  （1）这幅画已经很完美了，你就不要再          了。  （2）小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简直 是          。 （3）我们要多学习知识，不然就会像          一样，没有什么见识。  语文园地 103课课帮-语文 （3）√  （4）√ 解析 本题考查是否真正地理解了寓言所蕴含的 道理。除了结合故事内容，还可以结合生活实 际去判断选项正确与否。生活中美丽的东西未 必危险，有用的东西未必难看。因此（1）和（2） 错误。 11. B 8 池子与河流 1.（1）chà  （2）tāo  （3）lù  （4）yìng  （5）xún 2. Y  yɑn  马  七  （1）②  （2）① 3.（1）任凭人世间忙忙碌碌，只在睡梦 中推究哲理。 我 （2）示例：勤奋  硕果累累 4.（1）①得过且过  ②奔流不息  ③长流 不断，受人尊敬 （2）水要流动才能保持清洁 5. 骄傲自夸。     6. 大 森林 核桃 7. 人人都有自己的长处，谁也不比谁差， 不要笑话别人。 解析 本题考查读懂寓言诗蕴含的道理。这首寓 言诗讲了大山和松鼠吵架的故事。大山认为松 鼠骄傲自夸，但松鼠列举例子，证明了自己也 有值得骄傲的长处。诗的第三节点明了“这世 间谁也不比谁差”的道理。 8. B 习作：看图画，写一写 1. B 2.（1）√ （2）√ （3）× （4）√   3. 示例：（1）我的风筝梦 （2）星期天的下午，我和爸爸乘着温 暖的春风，来到河边的草地上放风筝。 （3）事情发展 学放风筝 遇到了困 难 解决困难，成功放飞风筝  （4）看着风筝越飞越高，我们高兴得 手舞足蹈。今天，真是令人难忘的一 天！原来帮助别人自己也能得到快乐， 我以后要多多帮助他人。 4. 示例：小明拉着风筝线，在前面跑， 边跑边回头看；小华则举着风筝跟在 后面，还对小明喊着什么。 语文园地 1. 揠苗助长 做事之前要找准方向，不 能背道而驰。  画蛇添足 做人要实事求是，要有真 才实学。 南辕北辙 要遵循事物发展的规律， 循序渐进，不可急于求成。 滥竽充数 做事不可多此一举，弄巧 成拙。 104 课课帮-语文 2. 示例：遥遥无期 侃侃而谈 栩栩如生  无法无天 无穷无尽 无声无息 千里迢迢 大名鼎鼎 风尘仆仆 3.（1）B  （2）示例：瞪着眼睛 4. 学  步  掩  盗  充  数  刻  求 矛  盾  画  添  忧  天  井  之 （1）画蛇添足 （2）自相矛盾 （3）井底之蛙  快乐读书吧：小故事大道理 1.（1）C （2）A （3）D 2. C D A B 解析 本题考查对寓言故事的把握。只有了解了 寓言故事的内容，才能轻松地做出此类题。第 一幅图画的一个人手拿矛和盾，思考谁更厉害， 即“自相矛盾”；第二幅图画的是一个人给蛇画 上了脚。这是“画蛇添足”；第三幅图画的是一 个人在捂着耳朵偷别人家的铃铛，这是“掩耳 盗铃”；第四幅图画的是