内容正文:
D版数学
八年级下册(人教版)
第十七章
勾股定理
知识网络
勾股定理
如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,
斜边长为c,那么
命题
判断一件事情的语句
定理
经过证明被确认正确的命题叫
互逆命题
题设、结论正好
的两个命题
测量长度等
勾股定理
最短性问题
勾股定理的应用
翻折类问题
旋转类问题
勾股定理逆定理
如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b=c2,那么
这个三角形是直角三角形
勾股定理逆定理的应用
判断两条直线是否相互垂直
17.1
勾股定理(第一课时)
自主导学Q典例精析
例题在Rt△ABC中,∠C=90°
(1)已知a=6,c=10,求b,
(2)已知a=40,b=9,求c.
(3)已知c=25,b=15,求a.
勾股定理
第十七章
【解】(1)在△ABC中,∠C=90°,a=6,c=10,b=Vc2-a2=8.
(2)在△ABC中,∠C=90°,a=40,b=9,c=1a2+b6=41.
(3)在△ABC中,∠C=90°,c=25,b=15,a=vc2-b=20.
【点拨】求解的过程中,一定要先写上在哪个直角三角形中,注意勾股定理的变形使用。
基础巩固达标闯关
L.下列几组数中不能作为直角三角形三边长度的是()
A.a=7,b=24.c=25
B.a=1.5,b=2,c=2.5
2
5
C.a=3b=2,c=4
D.a=15,b=8,c=17
4
2.直角三角形两直角边长度为5,12,则斜边上的高为()
60
A.6
B.8
C.
D.
13
3.在Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC的值为()
A.8
B.4
C.6
D.无法计算
4.如图,在△ABC中,若AB=AC=10,BD是AC边上的高,DC=2,则BD等于(
A.4
B.6
C.8
D.2V10
第4题图
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG
的面积和为(
A.150 cm2
B.200 cm2
C.225 cm2
D.无法计算
第5题图
6.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边.
(1)若a=5,b=12,则c=
(2)若c=41,a=40,则b=
(3)若∠A=30°,a=1,则c=
,b三
(4)若∠A=45°,a=1,则b=
,C=
7.如图是由边长为1的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中
所示的折线A→B→C所走的路程为
第7题图
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八年级下册(人教版)
8.等腰直角三角形的斜边长为10,则腰长为
,斜边上的
高为
9.如图,直线I经过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线I的距离
分别是1,2,则正方形ABCD的边长是
第9题图
能力提升晔综合拓展
卡年长参
10.下列说法正确的是()
A.若a,b,c是△ABC的三边,则a2+2=c
B.若a,b,c是Rt△ABC的三边,则a2+b=c2
C.若a,b,c是Rt△ABC的三边,∠A=90°,则a2+b2=c
D.若a,b,c是Rt△ABC的三边,∠C=90°,则a2+b=c
11.若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的值可能有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
12.在直角三角形中,一条直角边长为11cm,另两边长是两个连续自然数,则此直角三
角形的周长为
13.在直线上依次摆着7个正方形(如图),已知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1,
2,3,水平放置的4个正方形的面积分别是S,S2,S,S,则S,+S2+S,+S=
第13题图
14.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,若AD=5,AB=3.
求EF的长度
第14题图
15.如图,△ABC中,∠ACB=90°,
(1)以直角三角形的三边为边向外作等边三角形(如图1),探究S,+S,与S,的关系
S.
图1
西
勾股定理
第十七章
(2)以直角三角形的三边为斜边向外作等腰直角三角形(如图2),探究S,+S,与S,的
关系.
图2
(3)以直角三角形的三边为直径向外作半圆(如图3),探究S,+S,与S的关系,
图3
第15题图
中考链接©真题演练
卡=
16.(2022·遵义)如图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中
选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2
所示的四边形OABC.若AB=BC=1,∠AOB=30°,
则点B到OC的距离为()
ICME
A.V3
B.2v5
图1
图2
5
5
第16题图
C.1
D.2
17.(2023·扬州)我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾
弦(c)
股圆方图”,后人称之为“赵类弦图”,它是由4个全等的直角三角形和一个小
正方形组成的.如图,直角三角形的直角边长为a,b,斜边长为c,若b-a