汉字真有趣-【课课帮】2023-2024学年五年级下册语文同步分层作业(统编版)

2024-03-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 汉字真有趣
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2024-03-13
更新时间 2024-03-13
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 课课帮·小学同步作业
审核时间 2024-03-02
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来源 学科网

内容正文:

R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 29课课帮-语文 第三单元 遨游汉字王国 夯 基 础 1. 猜字谜。 2. 新角度 根据提示,在“吃”字后的横线上分别填上恰当的字或词,使之产生有趣的效果。 (1)吃    (受人欢迎,受重视)  (2)吃    (理解透彻) (3)吃    (感到没有把握)    (4)吃    (受损失或在某方面条件不利) (5)吃    (花积蓄)    3. 先在括号里写出加点字的谐音字,然后连一连。 梁山泊的军师      空想 4 (    ) 下雨天出太阳      无 4 (    )用 飞机上吹喇叭      照旧 4 (    )  外甥打灯笼      假情 4 (    ) 咸菜烧豆腐      不谈 4 (    )了 俞伯牙摔琴      有言 4 (    )在先 4. 新题型 根据课文内容填空。 (1)唐伯虎画的黑狗图实际上是一则字谜,谜底是        。 (2)曹操在花园的门上写了一个“活”字,杨修知道后,便让众人把门翻修了的原因是                                                                                          。 (3)“枇杷”不是“琵琶”,                !若使琵琶能结果,                。 练 阅 读 解码汉字“行” ①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉 字“行”。 ②“行”字本来读“háng”,是个名词。从甲骨文、金文所画的字形来看,“行”是一个纵横 汉字真有趣 (1)三人同日来,喜见百花开。(    ) (2)草堆下面两只狗。     (    ) (3)你我各一半,互相来征战。(    ) (4)田里长了草,细看不是草。    (    ) (5)十字尾巴弯弯,算算数目少三。(    ) (6)牛过独木桥。  (    ) R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 自我评价 课课帮-语文30 交错的十字路口,所以它的本义是道路,四通八达的道路。《诗经》上说“置彼周行(háng)”,“周 行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。 ③“行”字的本义是道路,所以由“行”字构成的字也都和道路有关,如“街”“衢(qú)” 这两个字,就都是道路的意思。 ④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方, 所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方, 粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。 “行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。 ⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。“行”的读 音也变成了“xíng”,词性也变成了动词。 ⑥汉字是世界上唯一流传至今而从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从 “行”字解码中可见一斑! 5. 请分别用“行”字的两个读音组词:                 、                  。“行”字的本义是                           。 6. 易错点 第①段运用了                        的说明方法,将汉字比作                 ,将                 比作侦探破 案。这一段的作用是                                                                                                                                。 7. 语文要素 本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,请用简洁的语言概括出来。                                                                                                                                                     

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