精品解析：安徽省合肥市肥西县2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023-2024学年度（上）教学诊断练习 九年级语文 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为120分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共4页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 为了培养学生的爱国情怀，肥西县某校进行“爱国主义主题教育”活动，为此学校宣传小组计划在校公众号上推出系列内容，共四期，请你参与设计并且完成任务。 第一期开展爱国活动宣传（21分） ◆赞爱国情怀 1. 下面是小菲为本次活动写的开场白，请你阅读并且完成后面的题目。 天下之本在国，国之本在家，家之本在身。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以生存和发展的强大动力。每个人对自己妖ráo祖国的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲，如杨靖宇、董存瑞、邱少云、黄继光、“狼牙山五壮士”的英勇事迹，激荡起多少人舍生取义、报效祖国；赞美祖国的广mào的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动，我们从中汲取前进的动力……这些都是爱国情怀的表现。 （1）给下列加点词语注音和根据拼音写出相应的汉字。 汲（ ）取 妖ráo（ ） 广mào（ ） （2）上面的文字中的画线句有语病，请你给出修改意见。 ◆诵爱国诗歌 2. 下面是小西为本期宣传拟写的一段内容，请你补充完成。 家国情怀，是根植中华民族文化血脉的精神底色。千古文人家国梦，诗意的文字，失意的人生。刘长卿在《长沙过贾谊宅》用（1）“_____________，_____________”两句自比贾谊、屈原两位充满爱国情怀的先哲，道出了郁郁不得志的惆怅；许浑在《咸阳城东楼》中借（2）“_____________，_____________”两句展现将到来的山雨，表达对国家命运的忧愁。但失意的苦闷并不能压垮文人的傲骨，范仲淹虽遭谪却仍（3）“_____________，_____________”两句（《岳阳楼记》）自勉，立志以万家忧乐为先。 ◆践爱国情怀 3. 我们伟大的中华民族从屈辱中站起来了！请你阅读艾青的《复活的土地》（节选），让我们从诗人浑朴如椽的大笔、纯净而庄重的语言中感受一个受尽凌辱的伟大民族正在觉醒奋起的姿态和精神吧。请朗读诗歌，填写表格。 朗读诗歌 “土地”象征意义 思想情感 复活土地（节选） 艾青 因为，我们的曾经死了的大地， 在明朗的天空下 已复活了！ 苦难也已成为记忆， 在它温热的胸膛里 重新漩流着的 将是战斗者的血液。 1937年7月6日 （1）__________ （2）__________ ◆定活动方案（6分） 4. 请你帮助小西同学完成下面的活动方案中的问题。 （1）小西要为本次主题教育的研学活动再设计两项活动内容，请你帮他补充完整。 “爱国主义主题教育”研学活动方案 时间：2024年4月4日地点：大蜀山烈士陵园 参与人员：九（1）班全体师生 活动目的：了解英雄故事，缅怀革命先烈，继承革命遗志，培育家国情怀。 活动内容： ①参观革命遗迹，讲述事迹。 ② ③ （2）小西准备在活动方案视频最后放上“国”字的演变过程，下面是她整理的资料，请你帮她将资料补充完整。 甲骨文 “国”原作“或”。按照古人的理解，“国家”应该是由“口”（人口）、“一”（疆土）和“戈”（军队）组成，这三个组合起来就是“或”，意为①__________。 小篆 ②_____ ③_____ 楷书 ④_____ 第二期 开展名师爱国讲座（24分） 【一】（14分） 爱国情怀不只体现在战争年代，也闪烁在和平年代。班级请马老师举办讲座，马老师分享了下面的文章，请你和大家一起研读，完成下面小题。 忠孝图 侯发山 ①进入七月以来，老天爷就跟炒股票遇到了熊市，整天哭丧着脸，眼泪说来就来，大时像瓢泼，小时像牛毛，十多天没瞅见过日头。老话讲，不怕三年早，就怕三天涝。何况这一次的雨沥沥拉拉。一直没有停歇过。永安县遭遇到了百年一遇的水灾，受灾的乡镇不在少数。电话响个不停，灾情不断汇总上来，东村的乡道被冲毁，赵岭的居民楼沉降，柳沟的山体滑坡……整个永安县的机关干部、公安干警、武警官兵、各个民间救援队，像被马蜂蜇了一样不消停，日夜连轴转，转移被困村民，安置受灾群众，发放救灾物资……在这些忙碌的人员当中，包括永安消防队的队员们。 ②相对于其他队员，小兵除了身体上的疲惫，每时每刻，心灵都在受着煎熬。他是本地人，家在小王庄。他的爸爸曾是一名消防战士，在一次救火时牺牲了，妈妈没有改嫁，母子两人相依为命。有半年了，他都没有时间回家看过妈