第二单元自我评估卷-【课课帮】2023-2024学年二年级下册语文同步分层作业（统编版）

R 3二年级 下册课课帮 - 语文 （满分：100 分，考试时间：90分钟） R 第二单元自我评估卷 答案见本书第 115 页 一 积累与运用（59 分） 1. 看拼音，写词语。（10 分） wēn nuǎn wèi dào néng lì bù shě fēng jǐng 2. 下列每组加点字的读音都有一个是错误的，请用“    ”把错误的读 音画出来，并在括号内改正。（3 分） （1）营 4 业员（yín）  需 4 要（xū）    建筑 4 （zhù）   的 4 确（dí）  （    ） （2）裁判 4 员（pàn） 演 4 员（yǎn）  计算 4 （suàn）  顺 4 着（sùn）（    ） （3）工程 4 师（chéng）  饲 4 养（sī）  魔 4 术（mó）  熬 4 汁（áo） （    ） 3. 比一比，再组词。（8 分） 景（      ） 影（      ） { 作（      ） 昨（      ） {味（      ） 妹（      ） { 波（      ） 坡（      ） { 4. 查字典填空。（6 分） “劳”用部首查字法，应先查部首      ，再查      画。用音 序查字法，应先查大写字母      ，再查音节      。“劳”在字典 中的解释有：①劳动；②疲劳，劳苦。“不劳而获”中的“劳”应取 第      种解释，“积劳成疾”中的“劳”应取第      种解释。 5. 选择正确的解释，将序号填在括号里。（6 分） 特别：①与众不同，不普通；②格外；③尤其。 （1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别 4 4 大。   （    ） （2）这就是平常吃的米糕，没有什么特别 4 4 之处啊？  （    ）　　 （3）你们这个班的学生学习都很用心，特别 4 4 是王小锋。  （    ） 6. 按要求写句子。（20 分） （1）爸爸端来一块糕。 改为“被”字句：                                          改为“把”字句：                                          （2）操场上飘扬着红旗。（扩句，至少扩两处）                                                           （3）妈妈摇摇头□回答说□不行啊□我也很累□抱不动你了□（在 “□”里填上合适的标点） （4）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍 4 4 4 4 ，不想回去。 （用加点词造句）                                                           （5）看图，照样子，把美丽的景色变成小诗。 （1）白云 雪白雪白的 像一片柔软的毛毯 （2）池塘 波光闪闪的 像              （3）荷叶           的 像              （4）荷花           的 像              7. 积累填空。（6 分） （1）与其            ，不如            。 （2）平时肯帮人，              。 （3）雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和          ，他是一个          的人。 （4）妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的            。 R 二年级 下册4 课课帮 - 语文 二 阅读理解（31 分） （一）课内阅读（18 分） 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多 人的劳动，才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千 人糕’啊！” 8. 照样子，写词语。（6 分） （1）很多很多（ABAB 式）：                                  （2）想了想（ABA 式）：                                  9. 在文中用“    ”画出爸爸说的话，用“    ”画出孩子说的话。（4 分） 10. 文中为什么把米糕叫作“千人糕”？（2 分）                                                             11. 读完这两段话，我想起了两句古诗（    ）。（3 分） A. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦     B. 春种一粒粟，秋收万颗子 12. 本课告诉我们只有（    ）（多选），我们的生活才会更美好。（3 分） A. 共同努力      B. 相互协作 C. 浪费粮食 D. 一个人的劳动 E. 好好珍惜 （二）课外阅读（13 分） 在开满花朵的信