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人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线证明题训练
1.如图,,,试说明.
2.如图,平分.证明:.
3.如图:在中,平分外角,且.求证:.
4.如图,,,直线与,的延长线分别交于点E,F.求证:.
5.如图,,,平分,平分.试说明,并写出推理过程.
6.如图,点O在直线上,平分,平分,F是上一点, 连接.
(1)求证:;
(2)若与互余, 求证:.
7.如图,已知,,求证:.
8.如图,试说明.
9.如图,一条直线分别与直线、直线、直线、直线相交于A,G,H,D,且,.求证:
(1);
(2).
10.如图,在中,于,于,.求证:.
11.如图,已知,求证:.
12.如图,四边形中,点在的延长线上,点在的延长线上,连接交于,交于,且,.
(1)求证:;
(2)若,求证:.
13.如图,,,点F在的延长线上,点C在的延长线上,且平分.
(1)求证:;
(2)若,求.
14.如图,点分别在三角形的边上,点在线段上,且.
(1)求证:;
(2)若平分,求的度数.
15.已知:如图,线段和相交于点,连接,,是上一点,是上一点,,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
16.如图,已知.求证:.
17.如图,直线,被直线所截,平分,,.求证:.
18.如图,,于点P.
(1)若,请求出的度数;
(2)若,求证:.
19.如图,点在线段上,点,在线段上,,.
(1)求证:;
(2)若于点,平分,,求的度数.
20.如图,中,D是上一点,过D作交于E点,F是上一点,连接.若.
(1)求证:.
(2)若,平分,求的度数.
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参考答案:
1.证明见解析
【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行线的判定方法,根据,得出,根据,求出,根据平行的判定得出.
【详解】解:∵,(已知),
∴(两直线平行,同位角相等)
∵(已知),
∵(等量代换)
∴.(内错角相等,两直线平行)
2.见解析
【分析】本题主要考查平行线的判定与性质以及平分线的意义,过点E作得,证明得,得,进一步可得出结论.
【详解】证明:过点E作,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴
即,
∵平分,
∴
∴
3.见解析
【分析】先由平行线得到,再利用角平分线证得,等量代换解题即可.
【详解】证明:∵,
∴,
∵平分外角,
∴,
∴.
【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的性质,运用以上性质进行推理是解题的关键.
4.证明见解析
【分析】本题考查平行线的性质和判定.平行线的性质:两直线平行,内错角相等.平行线的判定:同位角相等,两直线平行.根据已知条件,,得到,从而得到,即可证明.
【详解】证明:∵,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
5.见解析
【分析】本题考查了平行线的判定和性质.先证明,证得,利用角平分线的定义求得,据此求得,即可得到结论.
【详解】解:∵,
,.
,
,,
∴,
.
,,,
.
平分,平分,
,,
.
,
,
∴.
6.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了角平分线的定义,平行线的判定.
(1)利用角平分线的定义结合平角的性质即可证明;
(2)利用,结合已知求得,根据“内错角相等,两直线平行”即可证明.
【详解】(1)证明:∵平分,平分,
∴,,
∴,
∴;
(2)证明:∵,
∴,
∵与互余,
∴,
∴.
7.见解析,
【分析】本题考查了邻补角,平行线的判定与性质.明确角度之间的数量关系是解题的关键.
由题意可得,,证明,进而可得,证明,进而可证.
【详解】证明:由题意知,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
8.见解析
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,根据平行线的判定与性质直接证明即可.熟知关于平行线的判定与性质是解本题的关键.
【详解】证明:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
9.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据同位角相等,两直线平行,即可得证;
(2),得到,进而得到,得到,即可.
【详解】(1)证明:∵,
∴;
(2)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定定理和性质定理,是解题的关键.
10.见详解
【分析】可证,可得,从而可证,即可求证.
【详解】证明:,,
,
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了平行线的判定及性质,掌握判定方法及性质是解题的关键.
11.证明见解析
【分析】依据,可得,再根据,可得,可得,进而可得,等量代换即可得到.
【详解】,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:平行线的性质是①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.
12.(1)见