内容正文:
2023年下期期末教学质量监测
五年级语文试题
基础训练营。
选择题
1. 下列加点字读音有误的一项是( )
A. 嗜好(shì) 繁殖(zhí) 补偿(cháng) 诚恳(kěn)
B. 潮汛(xùn) 缝纫(rèn) 树桩(zhuāng) 长袍(páo)
C. 珊瑚(shān) 礁石(jiāo) 客栈(zàn) 矮小(ǎi)
D. 惶恐(huáng) 凯旋(kǎi) 苔藓(xiǎn) 冤枉(yuān)
2. 下列词语书写完全正确一项是( )
A. 飘浮 狭窄 摄氏度 应接不瑕
B. 噪声 抽象 萤火虫 真情实感
C. 意镜 漆黑 博物馆 诗情画意
D. 涨潮 烦锁 白茫茫 成家立业
3. 给句中加点的俗语换个意思相近的成语,不正确的是( )
A. 在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。(得过且过)
B. 盼星星盼月亮,终于盼到了出差一个月的妈妈回来。(望眼欲穿)
C. 他本想害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。(饮水思源)
D. 我们做事不能前怕狼后怕虎,否则只会一事无成。(畏首畏尾)
4. 下列句子中的标点符号运用完全正确的一项是( )
A. 书籍,是人类文明的“长生果”,是全世界的营养品。
B. 林中偶尔传来如蝉、如蝇,如蚁的声音,我侧耳倾听,却又没有了。
C. 我的家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。
D. 宋朝的朱熹认为读书有三到,谓心到,眼到,口到。
5. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。
B. 冬天的南岳衡山,是人们观光旅游的好时节。
C. 读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。
D. 切实保护好水资源,是关系到人类未来发展的大事。
6. 下列句子同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是( )
A. 游隼向下俯冲时的速度超过320千米每小时。
B. 比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
C. 光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
D. 一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。
7. 下列关于提高阅读速度的方法不恰当的一项是( )
A. 为了提高阅读速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。
B. 读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。
C. 我们在一开始读的时候就要有感情地读,认认真真地读。
D. 带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它,继续往下读。
8. 下列加点字解释不正确的一项是( )
A. 默而识之(记住) B. 却只漫浪诵读(随意)
C. 眼口岂不到乎(难道) D. 心到最急(急忙)
9. 下列作品与作者的搭配,错误的一项是( )
A. 《白鹭》——郭沫若 B. 《慈母情深》——梁晓声
C. 《鸟的天堂》——老舍 D. 《忆读书》——冰心
10. 根据拼音写出对应的汉字。
读书能开拓视野。这学期,我们认识了小巧líng lóng( )的松鼠,领略了昔日jīn bì huī huáng( )的圆明园,感受了搭石lián jié( )着乡亲们美好的情感。读书还使我们成长,当我们陷入困境,不会心生dǎn qiè( );面对máng lù( ),不会想着lǎn duò( )。如此,我们才能在成长的道路上欣赏wú xiàn( )的风光。
按要求完成句子练习。
11. 王明抢着对班长说:“我帮你一起找,我找得到的。”(改为转述句)
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12. 漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句子)
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13. 秦王没有办法,只好跟他约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)
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14. 把画面写具体:清晨,天空中飞扬着雪花。
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15. 一本好书是一把钥匙,它将开启智慧宝库之门;一本好书是____________,它将____________。(仿照画线句子,补全句子)
综合展示厅
16. 班级要举行一次“我最喜欢的人物形象”交流会,向大家介绍自己喜欢的文学作品中的人物形象。请你把相关信息填写在表格里。
人物
出处
喜欢的理由
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17. 课本直通车。