精品解析：2023-2024学年陕西省咸阳市秦都中学统编版四年级上册12月月考语文试卷

B（部编版） 2023～2024学年度第一学期第三次阶段性作业 四年级语文 1. 给下列词语中的加点字选择正确的读音，用“√”标出。 愚昧（mèi wèi） 逊色（xūn xùn） 少年（shào shǎo） 嘶哑（yā yǎ） 攀登（fán pān） 角色（jué jiǎo） 溃败（guì kuì） 芹菜（qín jīn） 2. 读拼音，写字词。 气 面 斗 其 环 退 3. 将下列的八字词语补充完整，再选词填空。 机不可失，________________。 ________________，祸从口出。 ________________，驷马难追 尺有所短，________________。 比上不足，________________。 ________________，谬以千里。 （1）“_________________________”，我们要利用今天的大好时机，努力学习科学文化知识。 （2）不要轻易承诺难以实现的事情，因为“_________________________”。 4. 选出下列句子运用的描写方法。（填序号） A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写 D．心理描写 （1）他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。（ ） （2）这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。（ ） （3）那个演哥哥的小朋友还故意逗我：“你会豁虎跳吗？”（ ） （4）我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌什么味道。（ ） 5. 下面不属于神话故事特点的一项是（　　） A. 中华神话故事凝聚着古代劳动人民丰富的想象。 B. 神话故事中的主人公多数都有着神奇的本领。 C. 神话故事常运用夸张的手法。 D. 神话故事由历史事件、历史人物及地方风物有关故事组成。 6. 下列关于“安慰他人”的说法中不正确的一项是（ ）。 A. 当他人遇到不顺心的事时，我们要选择合适的方式进行安慰。 B. 在安慰他人时，我们可以不必顾及他人的感受。 C. 在安慰他人时，我们可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。 D. 在安慰他人时，我们要设身处地地想一想他人的心情。 7. 下列说法不正确一项是（ ）。 A. 《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。 B. 《牛和鹅》一文中金奎叔的话让“我”明白了对于别人的无理欺负，要奋力反抗的道理。 C. 给文章作批注就是把好词好句摘抄到自己的阅读记录本上。 D. “立了秋，把扇丢”的意思是立秋以后天气转凉，不再需要用扇子纳凉了。 按要求写句子。 8. 从下面的词语中任选一个造句。 打头阵 占上风 碰钉子 _________________________ 9. 同学们笑容满面的脸上露出了喜悦的神情。（修改病句） _______________________________ 10. 根据情境，用动作描写来表现人物“紧张”的心情。 上数学课时，老师要点名提问，_________________。 11. 根据所学内容填空。 （1）八月暖，九月温，_______________。 （2） _______________，长河渐落晓星沉。（李商隐《嫦娥》） （3）横看成岭侧成峰，_______________（苏轼《题西林壁》） （4）《麻雀》一文中，故事的起因是_______________，经过是_______________，结果是_______________。 12. 口语交际。 四年级（1）班正在开展“生活中的趣事”交流活动，同学们都积极发言。现在轮到你发言了，请把你生活中的趣事分享给大家吧。 _____________________________ 阅读理解。 陀螺（节选） ①这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！ ②我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 13. 根据意思从选文中找出恰当的四字词语填空。 （1）充分显示出本领和才能。（ ） （2）不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范