内容正文:
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自我评价
课课帮-语文12
1. 阅读下图的封面示意图和目录示意图,回答问题。
(1)仔细观察封面示意图,然后连一连。
书 名 郑春华
作 者 人民教育出版社
出版社 《大头儿子和小头爸爸》
(2)这本书分为 4 个部分,每个部分有 6 个故事。如果每天读其中的
一个故事,读完这本书大约需要 天。
(3)如果想读《大灰狼》这个故事,应该从第 页开始读。
2. 你还读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍一下。介
绍前填好读书卡。
书名:《 》 作者:
主要人物:
快乐读书吧
人民教育出版社
94 课课帮-语文
(3)害羞的小姑娘
5.(1)A D (2)B C
6. 原上草 一岁 不尽 春风
(1)① ④ (2)② (3)野
火烧不尽 春风吹又生 (4)B
7. C
8. 示例:(1)谢谢你们把教室打扫
得这么干净! (2)妈妈,您
做的早饭可真香啊,您辛苦了!
快乐读书吧
1.(1)书 名 郑春华
作 者 人民教育出版社
出版社 《大头儿子和小头爸爸》
(2)24 (3)13
2. 示例:舒克和贝塔 郑渊洁 舒
克、贝塔
第一单元词语盘点
春天 寻找 姑娘 仔细 野花
柳枝 秋千 桃花 杏花 鲜花
先生 原来 大叔 邮局 太太
做客 惊奇 快活 美好 礼物
爷爷 植树 公园 格外 已经
汗珠 休息 树苗 小心 笔直
邮递员 万里无云 引人注目
第二单元
5 雷锋叔叔,你在哪里
1. jí céng mì nìng
2. 温暖 后背 迷路 足迹 雷锋
昨日 冒着 洒水
3. 峰 锋 丰 枫 风
4. 弯弯的 温暖的 寻找 背着
5. 寒冷 寻找
6. ② ① ③
7. B
解析 本题考查文章主旨理解。文中“雷
锋”指的是千千万万有着像雷锋一样乐
于助人精神的人,不能狭隘地理解为是
雷锋本人。
8. 示例:我仿佛看到雷锋叔叔背着
大娘在泥泞的路上艰难地前行着,
我仿佛听到大娘不断感谢雷锋叔
叔的声音。
解析 本单元的语文要素是读句子,想象
画面。此题考查能否根据课文内容展开
想象,想象要具体且合理。
9. 示例:予人玫瑰,手有余香。
6 千人糕
1.(1)de dí (2)dī dì
2.(1)买 味 甘甜