内容正文:
统编教材小学语文五年级上册第一单元
习作一 我的心爱之物
(第一课时)
我的心爱之物
心爱
动植物类
玩具类
生活用品类
工艺品
物
《桂花雨》
《我的收藏》
巧设悬念
陪伴你童年的小狗
奖励得来的模型飞机
背了很久的背包最爱看的书籍…
珍贵的记忆
我的好伙伴
①我的好伙伴是一只玩具小熊。
②这只玩具小熊是我6岁的生日礼物。它有一身金棕色的绒毛,和一双棕色眼睛,微笑的嘴巴。
③我在检测中失利,心情忐忑,它微笑的表情仿佛再安慰我说:“小主人,不要光想着我,学习也要加把劲啊!”……
④“谢谢你!”是你在我遇到困难时安慰我,你永远是我的伙伴。
(学习和生活中的困难)
③我在检测中失利,心情忐忑,它微笑的表情仿佛再安慰我说:“小主人,不要光想着我,学习也要加把劲啊!”……
1、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
2、我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
3、它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
整体——局部
从上到下
仔细观察
与众不同
言之有序
浮想联翩
恰当修辞
时间、地点
人物、事件
1、得到心爱之物后度过的快乐时光。
2、通过具体事件表现“我”和心爱之物之间某种深厚感情。
……
作业:
列出提纲,根据提纲完成习作。
感谢聆听!
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