内容正文:
相交线与平行线
第五章
自主导学 典例精析
例题
如图所示, 直线
a
,
b
,
c
两两相交,
∠2=2∠1
,
∠3=∠1-15°
,
求
∠4
的度数
.
【解析】 设
∠1=x
, 则
∠2=2x
, 由邻补角定义可得
x+2x=180°
,
解方程得
x=60°
, 即
∠1=60°. ∴∠3=∠1-15°=45°.
由对顶角相等, 得
∠4=∠3=45°.
【点拨】 例题主要考查对顶角和邻补角的概念以及对顶角相等的性质
.
由观察图形可知,
∠1
与
∠2
是邻补角,
∠3
与
∠4
是对顶角, 利用它们的性质和已知条件可以求得
∠4
的度数
.
一般情况下, 有类似
∠2=2∠1
这样的条件时, 引入未知数建立方程求解比较好
.
利用方程求
有关角度的计算问题是解决本类题型的常用方法
.
基础巩固 达标闯关
1.
如图所示, 取两根木条
a
,
b
, 将它们钉在一起, 就得到一个相交线的
模型, 其中
∠1
和
∠2
是 , 且
∠1+∠2=
, 同理
∠2
与
∠4
、
∠3
与 、
∠1
与
∠3
都是邻补角
.
邻补角、 对顶角 对顶角相等
垂线及其性质 点到直线的距离
两条直线相交
两条直线被第
三条直线所截
同位角、 内错角、 同旁内角
平行公理
相
交
线
判定
性质
平
行
线
平移
第五章 相交线与平行线
知识网络
5.1 相 交 线
5.1.1 相 交 线
例题图
a
b
c
1
2
3
4
第
1
题图
1
2
3
4
a
b
1
七年级下册
(人教版)数学
2.
如图所示, 直线
AB
,
CD
,
EF
相交于点
O
, 则
∠AOD
的对顶角是 ,
∠AOC
的邻补角是 ; 若
∠AOC=50°
, 则
∠BOD=
,
∠COB= .
3.
如图, 直线
AB
,
CD
相交于点
O
,
∠1-∠2=64°
, 则
∠AOC= .
4.
如图, 三条直线相交于一点, 则
∠1+∠2+∠3
的度数为 ( )
A. 150° B. 180° C. 210° D. 120°
5.
如图,
∠1
和
∠2
是对顶角的图形的个数为 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6.
同一平面内三条直线
AB
,
CD
,
EF
相交于同一点
O
, 则图中对顶角有
( )
A. 6
对
B. 5
对
C. 4
对
D. 3
对
7.
如图, 直线
AB
,
CD
相交于点
O
,
∠AOC=70°
,
OE
把
∠BOD
分成两部分, 且
∠BOE ∶
∠EOD=2 ∶ 3
, 求
∠EOD
的度数
.
能力提升 综合拓展
8.
如图所示,
AB
,
CD
相交于点
O
,
OB
平分
∠DOE
, 若
∠DOE=60°
, 则
∠AOC
的度数
为
.
9.
如图所示, 直线
AB
,
CD
相交于点
O
,
OE
平分
∠AOC
, 若
∠AOD-∠DOB=50°
, 则
∠EOB= .
10.
如图所示,
AB
与
CD
相交于点
O
,
∠AOD+∠BOC=280°
, 则
∠AOC
为 ( )
A. 40° B. 140° C. 120° D. 60°
O
A B
E
C
D
F
第
2
题图
1
3
2
第
4
题图
A
C
D
B
O
1
2
第
3
题图
第
5
题图
1 2
2
1
1
2
1
2
A
D
E
B
O
C
第
7
题图
E
F
O
D
A
B
C
第
6
题图
O
A
D
B
E
C
O
C
D
A
B
第
9
题图 第
10
题图第
8
题图
E
A
B
C
D
O
2
相交线与平行线
第五章
5.1.2 垂线 (第一课时)
11.
如图所示, 点
O
是直线
AB
上一点,
OE
,
OF
分别平分
∠AOC
和
∠BOC
, 当
OC
的位置发生变化时 (不与直线
AB
重合), 那么
∠EOF
的度数 ( )
A.
无法确定
B.
逐渐变大
C.
逐渐变小
D.
不变, 都等于
90°
*
12.
观察右侧图形, 寻找对顶角 (不含平角)
.
(
1
) 两条直线相交 (如图
1
), 图中共有 对对顶角
.
(
2
) 三条直线相交于一点 (如图
2
), 图中共有 对对顶角
.
(
3
) 四条直线相交于一点 (如图
3
), 图中共有 对对顶角
.
(
4
)
n
条直线相交于一点, 则可构成 对对顶角
.
(
5
)
2 006
条直线相交于一点, 则可构成 对对顶角
.
注: 加 “
*
” 题是思维拓展题, 略有难度
.
以下加 “
*
” 题情况相同
.
中考链接 真题演练
13.
(
2023
·兰州) 如图, 直线
AB
与
CD
相交于点
O
, 则
∠BOD=
( )
A. 40° B. 50° C. 55° D. 60°