内容正文:
2024年中考
第二轮专题复习
1
专题四
守望精神家园
(九上第三单元第5课)
2
目 录
1
专题思维导图
2
核心知识梳理
3
高频考点训练
01 专题思维导图
专题思维导图
守望精神家园
延续文化血脉
凝聚价值追求
传统美德
中华文化
产生
内容
特点
为什么
怎样做
民族精神
内容
为什么+怎样做
社会主义
核心价值观
文化自信
内涵、特点、为什么+怎样做
02 核心知识梳理
核心知识梳理
1、中华文化的产生、内容和特点
产生:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。
特点:①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
古代
中华优秀传统文化
近代
革命文化
现代
社会主义先进文化
中华民族五千多年文明历史所孕育的
logo
党领导人民在革命中创造的
党领导人民在建设、改革中创造的
2、中国特色社会主义文化的含义
中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。
3、为什么要弘扬中华文化
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(4)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
4、如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化
①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
②继承革命文化,发展社会主义先进文化;
③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
文化
自信
4.文化多样性的影响
(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
5.如何应对文化多样性
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
②各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
2.中国为什么要与世界加强文明的交流互鉴
(1)文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
(2)中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
(3)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
3.中国如何与世界加强文明的交流互鉴
(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
(2)中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
(3)对于其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
5、中华传统美德的产生、内容和特点
产生:中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。
内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品质,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善惩恶的处世准则,等等。
特点:①中华传统美德内涵丰富、博大精深。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
6、为什么要弘扬中华传统美德
中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
7、青少年如何践行中华传统美德
美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
1、民族精神的内涵和特点
内涵:形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义的本质:
爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。
新民主主义
革命时期
社会主义