第69讲 现代战争与不同文化的碰撞和交流 讲义--2024届高三历史统编版（2019）选择性必修3一轮复习

第69讲　现代战争与不同文化的碰撞和交流 （两次世界大战对民族民主运动的影响；二战后新兴民族国家文化发展的特点） 课程标准 命题点 考题取样 核心素养解读 了解第一次世界大战、第二次世界大战的史实，理解两次世界大战对人类文化的破坏；理解现代战争带来的不同文化的碰撞和交流，认识第二次世界大战后新兴民族国家的文化特征。 一战与民族民主意识的觉醒 2022全国卷乙T29； 2021湖南T9； 2020山东T7 1.借助相关地图和史料，了解两次世界大战后出现的新兴民族国家，理解两次世界大战与民族民主意识觉醒、发展的关系，理解民族民主运动的发展推动了世界殖民体系的瓦解，培养史料实证、历史解释等学科核心素养。 2.通过史料实证，探究新兴民族国家本土文化的复兴及其与外来文化相结合的文化新发展。 二战与世界殖民 体系的瓦解 2021.1浙江T23 2021湖北T16 命题分析预测 1.分析：两次世界大战多次在高考中考查，其影响是考查的重点。 2.预测：应重点关注两次世界大战与民族民主意识觉醒、发展的关系；第二次世界大战后新兴民族国家的文化特征可能是新的命题点。 知识点一　第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 背景 ①第一次世界大战前，东欧和东南欧已有民族独立的愿望和行动。 ②第一次世界大战客观上传播了自由、民主与[1]　民族独立　的思想。 ③战争后期，欧洲四大帝国解体，诞生了一系列民族独立国家，改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。 ④第一次世界大战传播了[2]　民族自决　原则，该原则成为指导殖民地民族独立斗争的武器。 表现 亚洲 ①中国：五四运动爆发，传播了马克思列宁主义，中国共产党成立，领导着中国革命的进程。 ②法属印度支那：胡志明在法国参加了共产党，以民族解放斗争来争取国家独立。 ③印度：甘地领导[3]　非暴力不合作　运动，尼赫鲁提出了要求印度完全独立的政治目标。 非洲和拉丁美洲 埃及、尼加拉瓜、墨西哥等地也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动。 影响 形成20世纪第一次民族民主运动的高潮，欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，世界殖民体系开始解体。 知识点二　第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解 1.背景 （1）第二次世界大战对[4]　殖民主义　致命打击。 （2）第二次世界大战期间，[5]　反法西斯联盟　通过一系列声明、宣言等，在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性，明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。 （3）殖民主义急速衰落、亚非拉地区经济发展、民族民主意识广泛传播。 2.表现 （1）朝鲜获得了独立，中国收复了[6]　台湾　。 （2）英帝国迅速解体。 （3）法国签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。 3.意义：世界殖民体系最终土崩瓦解，退出了历史舞台。 　　　　　　　　　　　世界殖民体系崩溃的特点 （1）有些国家把反法西斯的民族解放斗争发展为人民民主革命，战后走上了社会主义道路。如中国、朝鲜、越南。 （2）斗争时间长、范围广，不断向纵深发展，取得巨大胜利。 （3）二战后独立的广大亚非拉国家开始了联合反帝反霸反殖斗争的新局面，从而形成了第三世界。 （4）从争取政治独立发展到争取建立国际经济新秩序的斗争。 知识点三　第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展 1.特征：新兴民族国家形成了当地民族文化与[7]　西方文化　相结合的新文化。 2.表现 国家 文化特征 表现 印度 [8]　多样化　 ①统治精英接受来自西方的一些基本价值取向，同时注重发展传统文化。 ②政治体制学习[9]　英国　，中央与地方分享权力，采取宗教与政治分离政策，主要官方语言为印地语和英语。 ③崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性；种姓因素仍然影响着政治与社会生活。 新加坡、韩国 现代东方文化 注意发扬[10]　儒家文化　的精华；注意吸收西方文化的精华。 埃及 具有非洲特点的[11]　阿拉伯　文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素 ①[12]　伊斯兰教　为官方宗教，少数人信仰基督教等其他宗教。 ②阿拉伯语为官方语言，英语和法语也被广泛使用。 ③古埃及留下的诸多名胜古迹对现代埃及的建筑和艺术等产生很大影响。 情境1　一战对殖民地的影响 法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识……在过去几年中，一切都发生了变化。” 材料说明第一次世界大战给殖民地和半殖民地的人民在客观上带来了什么影响？ 答案　使其民族意识觉醒，民族自决原则传播。 情境2　泛非会议 1900年7月，来自美国、西印度群岛和非洲的57名代表在伦敦举行第一次泛非会议。会议讨论了全世界黑人的境遇问题，提出了“非洲是非洲人的非洲”的口号。 谈谈你对泛非会议召开的理