内容正文:
期中测试题
一、 选择题 (每小题
1
分, 共
12
分)
1.
营养繁殖是无性生殖的一种方式, 它
的主要优点是 ( )
A.
方法简单, 便于操作
B.
能保持亲本的优良性状
C.
繁殖速度大大加快
D.
既保持亲本的优良性状又加快繁殖
速度
2.
有性生殖的优势不包括 ( )
A.
后代可拥有两个亲本的遗传物质
B.
后代可拥有较大的变异性和生活力
C.
可形成新的基因型组成, 扩大变异
类型
D.
使不遗传的变异转化为可遗传的
变异
3.
蝗虫的幼虫又叫跳蝻, 它与成虫的本
质区别是 ( )
A.
形态结构不同
B.
生活习性不同
C.
身体较小
D.
生殖器官没有发育成熟
4.
青蛙裸露的皮肤要时刻保持湿润, 其
主要意义是 ( )
A.
保护体内水分不散失
B.
减少游泳时遇到的阻力
C.
有利于进行气体交换
D.
有利于躲避敌害
5.
下列关于鸟卵的叙述, 不正确的是
( )
A.
一个鸟卵就是一个卵细胞
B.
卵黄上的小白点叫做胚盘
C.
卵壳坚硬, 起保护作用
D.
卵黄和卵白里储存养料和水分
6.
人们常说 “血缘关系”, 这里的 “血
缘” 实质上是 ( )
A.
血液
B.
血浆
C.
遗传物质
D.
血细胞
7.
下列属于相对性状的是 ( )
A.
小梦的双眼皮与小莉的双眼皮
B.
豌豆的圆粒与菜豆的皱粒
C.
小明的
A
型血和小华的
O
型血
D.
菊花的红色和柑橘花的白色
8.
我国丰富多彩的谚语蕴含着劳动人民
的无穷智慧。 下列谚语中, 体现了生物变异
现象的是 ( )
A.
龙生龙, 凤生凤, 老鼠生儿会打洞
B.
一猪生九仔, 连母十个样
C.
种瓜得瓜, 种豆得豆
D.
清明前后, 种瓜点豆
9.
下列有关人类性别遗传的相关描述,
错误的一项是 ( )
A.
与性别决定有关的染色体叫性染
色体
B.
性染色体只存在于生殖细胞中
C.
受精卵形成后, 孩子的性别就已经
确定了
(考试时间:
40
分钟 满分:
30
分)
期中测试题
43
生物学 八年级下册 (苏教版)
D.
人体的体细胞中有
23
对染色体
10.
小明同学学习了遗传的相关知识后,
他对自己体细胞中的
X
、
Y
染色体的来源提
出了以下猜测, 其中正确的是 ( )
A. Y
染色体来源于爷爷
B. X
染色体可能来源于奶奶
C. Y
染色体来源于外公
D. X
染色体一定来源于外婆
11.
遗传病是指由遗传物质发生改变而
引起的疾病。 下列属于遗传病的是 ( )
A.
父母正常, 儿子出现了白化病
B.
呆小症
C.
某家庭父亲和儿子均患了夜盲症
D.
巨人症
12.
玉米的白化苗是变异个体, 在光下
不能形成叶绿素。 这种变异属于 ( )
A.
有利的可遗传变异
B.
有利的不可遗传变异
C.
不利的可遗传变异
D.
不利的不可遗传变异
二、 非选择题 (本题共
6
小题, 每空
0.5
分,
共
18
分)
13.
阅读下列材料, 分析回答问题。
材料一:
1987
年, 人类遗传学家卡恩比
较了
147
名不同族裔妇女的
DNA
分子, 根
据其差异程度构建进化树, 结果显示该进化
树有一个共同祖先。
材料二: 杜鹃鸟有将自己的卵产在其他
鸟的巢中靠其他鸟为其孵化和育雏的生殖
习性。 经漫长进化, 杜鹃能产下与这些宿
主鸟很相似的蛋 (拟态蛋), 使宿主鸟难以
辨认。
材料三: 蜂兰花具有特化的花结构及令
人惊奇的传粉机制。 它能释放一种特殊的气
味, 吸引雄蜂前来, 而其花形适合于雄蜂停
留时花粉粘在其身上。
(
1
) 人的
DNA
分子主要存在于细胞核
中, 含有不同的 信息, 分别控制不
同的 。
(
2
) 蜂兰花与杜鹃鸟的生殖方式都是
, 使得它们在繁殖后代上更有
(填 “优势” 或 “劣势”)。
(
3
) 杜鹃鸟的生殖和发育过程中, 除不
进行孵卵与育雏外, 它必须经过的是求偶、
和 等过程。
14.
如图是某同学对某些生物的生殖和
发育过程归纳总结的示意图, 其中
①
代表受
精作用,
②
代表发育过程。 请据图回答下列
问题:
(
1
) 如果此图表示被子植物的有性生
殖, 那么精子和卵细胞在 中结合形
成受精卵, 由受精卵发育成的
A
是 ,
它是新植物体的幼体。
(
2
) 如果此图表示蝗虫的生殖发育过
程, 那么由受精卵发育成的
A
是 ,
这种发育属于 发育。
(
3
) 如果此图表示青蛙的生殖和发育过
程, 那么
①
和
②
过程在 进行, 个体
A
是用 进行呼吸。
15.
如图甲是染色体结构示意图, 图乙
是绵羊的毛色遗传图解。 请据图分析回答下
列问题:
卵细胞
精子
①
受精卵
②
A
雌性
雄性
成熟的
生物体
③
44
期中测试题
(
1
) 如图甲所示, 正常情