第16讲 五四运动与中国共产党的诞生 讲义--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

探究1　五四运动 材料　1919年6月初北洋政府大批逮捕学生，促成了由商人、工人、学生等组成的联合阵线的形成。这条对抗政府的联合阵线的形成……其中最重要的推动因素，是被日本及中国政府所忽视的一股新的爱国主义和民族主义浪潮。另一大因素，与抵制日货和商人罢市有关，是中国和西方在第一次世界大战期间发展起来的经济力量与日本在利益上的冲突。 ——摘编自周策纵《五四运动史》 材料 主旨 材料阐述了五四运动中由学生、商人等组成的联合阵线形成的原因。 思考：根据材料，概括五四运动中各阶层联合阵线形成的原因，并结合所学知识指出五四运动的性质。 试答：　原因：爱国主义精神和民族意识的推动；民族资本主义与列强在华利益的冲突。性质：伟大的爱国革命运动；伟大的社会革命运动；伟大的思想启蒙运动。　 历史解释——五四运动的“新” 新的领 导阶级 工人阶级。五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。 新的思 想潮流 马克思主义。五四运动后，马克思主义传播并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。 新的精 神面貌 彻底的反帝反封建。五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国革命运动。 新的 觉醒 民族意识增强。五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。 历史解释——五四运动五大关键点 （1）促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 （2）推动现代民族国家意识进一步觉醒。作为一场彻底反帝反封建的爱国运动，五四运动促使中国人民的民族国家意识进一步觉醒，这种意识对后来中国的民族独立起到了巨大的推动作用。 （3）新式知识精英群体走上中国社会舞台，成为一支无法忽视的巨大力量，充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 （4）激发下层民众参与社会运动的热情。五四运动的主体是工人和学生，其进行方式是自下而上的，这在中国近代史上具有开创性。 （5）把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期，同时开创了中外文化交流的新阶段。 历史解释——五四运动后中国政治格局的变动及革命道路的竞争 （1）政治格局的变动 ①五四运动前：民族资产阶级领导下的农民、小资产阶级、工人阶级，是革命的集团；帝国主义在华势力、地主阶级和封建统治者以及与帝国主义势力相勾结的买办，是反动的集团。②五四运动后：中国共产党组织工人、农民、小资产阶级、学生等形成新的革命集团；帝国主义在华势力、地主阶级、与帝国主义势力相勾结的买办以及他们的政治代表军阀、官僚等，是反革命的集团；民族资产阶级和上层小资产阶级由革命领导者的地位退下来，成为中间政治集团。 （2）革命道路的竞争 ①新民主主义共和国路线：中国共产党根据马列主义学说，制定了最高纲领和最低纲领，即社会主义纲领和民主革命纲领，逐渐形成无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命路线，最终建立人民民主专政的国家，即新民主主义共和国。②资产阶级共和国路线：一些资产阶级思想家、学者和政治活动人物，大力宣传“省自治”“联省自治”“和平统一”“废督裁兵”“好人政府”及制定宪法等主张，提出了比较完备的政治方案，集中起来就是建立一个资产阶级共和国。 探究2　中国共产党的成立 材料一　（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；（3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；（4）联合第三国际。 ——《中国共产党第一个纲领》 材料二　中国共产党为工人和贫农的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动，使工人和贫农与小资产阶级建立民主主义的联合战线。中国共产党……在这个联合战线里奋斗的目标是：一、消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；二、推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；三、统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。 ——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》 材料主旨 材料一和材料二分别是中共一大和中共二大通过的党的纲领。 思考：根据材料一、二，指出相对于中共一大，中共二大的革命目标发生的变化，并分析这一变化的意义。 试答：　变化：由推翻资产阶级，建立无产阶级政权，实现共产主义转变为明确提出反帝反封建、实现民族独立的奋斗目标。进步意义：对中国国情的认识深化，进一步为中国革命指明了方向。　 家国情怀——认识中国共产党成立的意义 中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新，具体表现在以下几个方面。 （1）新的革命领导核心：革命性最强的中国共产党是中国工人阶级的先锋队。中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心。 （2）新的指导思想：中国共产党是