专题06 古诗鉴赏阅读-备战2024年中考语文真题题源解密（北京专用）

主题二 古诗文鉴赏阅读 专题06 古诗鉴赏 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 一、考点概述 古诗鉴赏是中考语文的重要考点之一，主要考察学生对于古代诗歌的理解、分析和鉴赏能力。通过对古诗的鉴赏，可以考察学生的语言运用、审美情趣和文化素养等多个方面。在中考中，古诗鉴赏通常会以单独的题目出现，分值相对较高，是中考复习的重点之一。 二、考点分析 1. 诗歌内容理解 这一考点主要考察学生对古诗内容的理解能力，包括对诗歌主题、情感、意象等方面的把握。学生需要通过对诗歌的阅读和理解，能够概括出诗歌的主要内容，理解作者的创作意图和表达的情感。 例如：王之涣的《登鹳雀楼》一诗中，“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”学生需要理解这首诗主要描绘了登高望远的景象，表达了作者豁达的胸襟和积极向上的精神。 2. 诗歌语言分析 这一考点主要考察学生对古诗语言的分析能力，包括对诗歌中词语的含义、修辞手法、表达方式等方面的分析。学生需要通过对诗歌语言的细致分析，能够深入理解诗歌的内涵和艺术特色。 例如：李白的《望庐山瀑布》一诗中，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”学生需要分析这首诗中作者如何通过比喻、夸张等修辞手法，生动形象地描绘出庐山瀑布的壮丽景象。 3. 诗歌意境感悟 这一考点主要考察学生对古诗意境的感悟能力，包括对诗歌所营造的氛围、审美情趣等方面的感悟。学生需要通过对诗歌的意境进行深入感悟，能够理解作者的创作心境和审美追求。 例如：杜牧的《秋夕》一诗中，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”学生需要感悟这首诗中所营造的凄清、孤寂的氛围，体会作者对逝去时光的无奈和感伤。 4. 诗歌比较鉴赏 这一考点主要考察学生对不同诗歌的分析和比较能力，包括对不同诗歌的主题、风格、表现手法等方面的比较。学生需要通过比较分析，能够鉴别不同诗歌的特点和优劣，加深对诗歌的理解和认识。 例如：将杜甫的《春望》与李清照的《如梦令》进行比较，学生需要分析两首诗在主题、情感、表现手法等方面的异同，理解不同诗人对同一题材的不同处理方式。 三、备考建议 1. 强化基础知识的积累。掌握常见的诗歌意象、表现手法、风格流派等方面的知识，为鉴赏诗歌打下基础。 2. 注重对经典诗歌的诵读和理解。通过反复诵读，深入理解诗歌的内涵和艺术特色，培养对诗歌的感悟能力。 3. 扩大阅读视野。除了教材中的诗歌外，还应广泛阅读不同时期、不同风格的诗歌，提高对诗歌的鉴赏能力和审美情趣。 4. 注重实战演练。通过模拟题和历年中考真题的训练，熟悉中考古诗鉴赏的出题方式和答题技巧，提高解题能力。 5. 注重与其他考点的整合。如与文言文、现代文等考点进行整合训练，提高综合运用能力。 ►考向 理解填空 （2023·北京·统考中考真题）阅读《使至塞上》，完成下面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 1．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本诗的开头叙述诗人① ，接着记录沿途的自然风光，结尾用人物问答的方式叙写了② 。 【答案】1． 出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的 战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹 【解析】1．本题考查对内容的理解。 “单车欲问边，属国过居延”意思是：轻车简从将要去慰问边关，我要到远在西北边塞的居延。这一联叙事，交代了作者出使塞上时轻车从简、路途遥远的情况和出使的目的。 “萧关逢候骑，都护在燕然”写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线，暗示战争已经取得胜利，流露出对都护的赞叹。 ►考向 情感内容分析 （2022·北京·统考中考真题）阅读《饮酒（其五）》，完成下面小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 4．“心远地自偏”一句中的“心远”意指远离俗世生活。依据这首诗的内容，你认为诗人理想的生活场景是怎样的？用自己的话描述。（不得抄写原文） 【答案】 4．示例：在南山下的几间草屋中隐居，悠闲地漫步在庭院中的菊花从里，随意地采摘几朵。偶然间抬起头来，看那夕阳西下，雾气在山峰间缭绕，让人心旷心怡。鸟儿结伴回到巢穴，使人倍感温馨。 【解析】 4．本题考查诗歌内容的理解和描述。 这首诗，写出了作者理想中的生活场景，作者沉醉其中，自得其乐。可根据“采