内容正文:
第六章 实数单元测试(能力提升卷)
(时间:90分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.实数36的平方根是( )
A.6 B. C. D.36
2.“a的算数平方根”表示为( )
A. B. C. D.
3.下列说法不正确的是( )
A.0.09的平方根是 B. C.1的立方根是 D.0的算术平方根是0
4.在下列实数,,,,中,无理数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.估计的值应在( )
A.和之间 B.和之间 C.和之间 D.和之间
6.已知,那么的立方根为( )
A.0 B. C.1 D.
7.已知是有理数,且,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
8.如图,数轴上与实数相对应的点分别为,若点与点关于点对称,则点所表示的实数是( ).
A. B. C. D.
9.对于实数a、b,定义的含义为:当时,,当时,,例如:,已知,,,且x和y为两个连续正整数,则的算术平方根为( )
A.16 B.8 C.4 D.2
10.按如图所示的程序计算,若开始输入x的值为25,则最后输出的y值是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.的平方根是 ;的立方根是 .
12.比较大小: (用“”“”“”填空).
13.若正数m的两个平方根分别是和,则m的值为 .
14.一个边长为的正方形的面积为,一个棱长为的立方体的体积为,则 .
15.对于任意两个不相等的实数、,定义一种新运算“”如下:,如:.那么 .
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16.求下列各式中x的值:
(1);
(2).
17.计算:
(1);
(2).
18.如图,数轴的正半轴上有,,三点,表示和的对应点分别为,,点到点的距离与点到原点的距离相等.
(1)求点所表示的数.
(2)若点表示的数为,求的平方根.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.你能找出规律吗?
(1)计算:_________,_________._________,_________.
(2)由(1)的结果猜想: _________.
(3)按照找到规律计算:
①;
②
20.我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果,其中a、b为有理数,x为无理数,那么且.运用上述知识,解决下列问题:
(1)如果,其中a、b为有理数,那么 , ;
(2)如果,其中a、b为有理数,求的平方根.
21.我们知道是无理数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:,即,所以的整数部分为2,小数部分为.请根据以上信息,回答下列问顾:
(1)整数部分是________,小数部分是________;
(2)如果的整数部分为a,的整数部分为b,求的立方根.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22.观察下列各式:
请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
(1) .
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式 .
(3)利用上述规律计算:(仿照上式写出过程).
23.探究发散:
(1)完成下列填空
①______,②______,③______,
④______,⑤______,⑥______;
(2)计算结果,回答:一定等于吗?你发现其中的规律了吗?请你用数学语言描述出来:_____________________
(3)利用你总结的规律,计算:若,则______;
(4)有理数在数轴上的位置如图.
化简:.
试卷第4页,共11页
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第六章 实数单元测试(能力提升卷)
(时间:90分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.实数36的平方根是( )
A.6 B. C. D.36
【答案】B
【分析】本题考查了平方根的定义,解答本题的关键是掌握一个正数的平方根有两个,且互为相反数.根据平方根的定义求解即可.
【详解】解:36的平