7.1探索直线平行的条件(2) 导学案 2023—2024学年苏科版数学七年级下册

2024-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.1 探索直线平行的条件
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 只想下班
品牌系列 -
审核时间 2024-03-01
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来源 学科网

内容正文:

7.1探索直线平行的条件(2) 班级: 姓名: 使用日期: 评价: 1.内错角:两条直线被第三条直线所截,在被截的两条 直线 ,在截线 的两个角称为内错角。 同旁内角:两条直线被第三条直线所截,在被截的两条 直线 ,在截线 的两个角称为同旁内角。 两条直线a、b被第三条直线c所截而成的8个角中, 像 与 这样的一对角称为 ; 像 与 这样的一对角称为 . 2.两直线平行的条件之二、三 两条直线被第三条直线所截,如果 相等,那么这两条直线平行. 简称:“ 相等,两直线平行.” 两条直线被第三条直线所截,如果 互补,那么这两条直线平行. 简称:“ 互补,两直线平行.” 探究(一) 1.如图,直线a,b被直线c所截,∠2=∠3,那么a∥b吗?为什么? (要求:根据“同位角相等,两直线平行”说理) 因为∠1与∠3是对顶角 所以∠1=∠3(理由是: ) 这样,由∠1=∠3,∠2=∠3,可得 因为 所以 (理由是: ) 由此可以归纳: 相等,两直线平行. 探究(二) 1.如图,直线a,b被直线c所截,∠2+∠4=180°,那么a∥b吗?为什么? (要求:根据“同位角相等,两直线平行”说理) 由此可以归纳: 互补,两直线平行. 例1.如图,∠1=∠2,∠B+∠BDE=180°.图中那些线互相平行?为什么? 变式:当∠2=∠_______时,DE∥BC,理由: ; 当∠A=∠_______时,AB∥EF,理由: . 1.如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是 ( ) A. AB∥CD B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠3=∠4 (第1题图) (第2题图) 2.如图,下列说法错误的是 ( ) A.∠1和∠C是同旁内角 B.∠2与∠B是同旁内角 C.∠2与∠C是内错角 D.∠EAC与∠C是内错角 3.如图,填空并在括号中填理由: (1)由∠ABD =∠CDB得 ∥ ( ); (2)由∠CAD =∠ACB得 ∥ ( ); (3)由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ ( ). D B C E F A (第3题图) (第4题图) 4.如图,给出下面的说法:①因为,所以AB∥EF; ②因为,所以AB∥CD; ③因为,所以AB∥EF; ④因为AB∥CD,CD∥EF,所以AB∥EF. 其中正确的是 . 5.如图,与互为余角,,,垂足为E,AC与DE平行吗?D E C B A 学科网(北京)股份有限公司 $$

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