6.1物体的质量-2023-2024学年八年级物理下册典中点·课时夺冠（苏科版）

苏科版八年级下册 第六章《物质的物理属性》 6.1物体的质量 【知识梳理】 一、质量 1．定义：物体所含物质的多少叫质量，用m表示。 2．对质量的理解：物体是指具有一定形状和大小，在空间占有一定位置的实物；构成物体的材料叫做物质，即物体是由物质组成的。质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体固有的一种属性。属性实际上就是不变性。 3．单位：在国际单位制中，质量的基本单位是千克（kg），另外还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）等单位．它们的换算关系为： 1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 4．对质量的感性认识： 一枚大头针约80mg，一个苹果约150g，一头大象约6t，一只鸡约2kg。 二、质量的测量工具 1．日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具是托盘天平和物理天平。 托盘天平 物理天平 2．固体质量测量方法（托盘天平的使用方法）： （1）“看”：观察天平的量程（称量）以及游码在标尺上的分度值（感量）； （2）“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处； （3）“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处或看指针左右摇摆的幅度相同，这时横梁平衡。调节平衡螺母时，如果指针偏左，则向右侧调节平衡螺母；指针偏右，则向左侧调节平衡螺母，简记为“左偏右调，右偏左调”或“左高左调，右高右调”； （4）“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； （5）“记”：被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对的刻度值。 例：如上图所示，天平的量程为200g,分度值为0.2g，读数为50+10+1.6=61.6g。 注意： ①加砝码的顺序是由大到小，即先根据估计的数值选取最接近的砝码加上，如果不够，则再加上更小的砝码；减砝码的顺序是由小到大，加减砝码应轻拿轻放，否则容易损坏天平的刀口； ②在用天平测量物体质量时，只能通过加减砝码或移动游码使横梁平衡，切不可再调节平衡螺母； ③天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里，以免天平盘锈蚀；不要用手直接取砝码，每次实验完毕后要将砝码及时放入砝码盒中，以免砝码锈蚀； ④调好的天平，一旦移动了位置，必须重新调节后，才能进行测量。 【典例分析】 1．下列关于质量的说法中正确的是（　　） A．水凝固成冰，质量减小 B．将铁块压成铁片，质量减小 C．物品被宇航员带到太空中，质量减小 D．将铁棒磨成一根绣花针，质量减小 2．下列物体中，质量大约为150g的是（　　） A．一个苹果 B．一只大鹅 C．一个鸡蛋 D．一元硬币 3．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（　　） A．调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处 B．测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子 C．被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量 D．称粉状物体质量时，可以将其直接放在盘中 4．小喻同学用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还稍微偏左，再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（　　） A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．将处在零刻度位置的游码向右移 C．取出最小的砝码将平衡螺母向右调 D．取出最小的砝码并调节游码 【夺冠训练】 一、单选题 1．下列现象中，质量发生变化的是（　　） A．将铁块熔化为铁水 B．机器从北京运到南京 C．把菜刀表面磨光 D．将橡皮泥捏成各种形状 2．质量为2×105mg的物体可能是（　　） A．一头牛 B．一只母鸡 C．一本书 D．一头大象 3．生活中处处有物理，细心观察皆学问，下列关于质量的理解和认识，说法正确的是（　　） A．假若把苹果从地球带到月球，它的质量会变小 B．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 C．将一块橡皮泥捏成不同形状，质量都相同 D．1kg铁比1kg棉花的质量大 4．“微缩景观” 指的是小规模、缩小尺寸的景观或场景。请估计图微缩计算器的正确规格（　　） A．尺寸（长×宽×厚）：18 cm×12.5 cm×3.5 cm，质量：200 g B．尺寸（长×宽×厚）：18 dm×12.5 dm×3.5 dm，质量：2 g C．尺寸（长×宽×厚）：18 mm×12.5 mm×3.5 mm，质量：2 kg D．尺寸（长×宽×厚）：18 mm×12.5 mm×3.5 mm，质量：2 g 5．使用已调好平衡的托盘天平测量物体质量时，下列做法正确的是（　　） A．右盘放物体，左盘放砝码 B．直接用手拿取砝码 C．通过平衡螺母调节横梁平衡 D．标尺示数以游码左侧对齐刻度为准 6．某同学用已调节好的天平测物体质量的过程中，