内容正文:
周测九
周周测
一、积累运用(29分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
诗文为心声,乃为上乘。王维(1)“___________,___________”,借悠悠琴声传达出归隐后的自得之意;刘禹锡在陋室中“调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,表现出悠闲高雅的情趣;陈子昂怀才不遇、壮志难酬,登临幽州台吐露(2)“______________,______________”的千古慨叹;杜牧借古讽今,以(3)“_______________,_______________”表现了诗人对统治者贪图享乐、不思进取的忧虑;杜甫漫游齐鲁之地,在泰山之巅,树立了(4)“________________,_________________________”的远大志向;龚自珍己亥年辞官离京返回杭州,用(5)“________________,________________”表达了自己虽然脱离官场,但依然关心国家命运,不忘报国的拳拳爱国心。
独坐幽篁里
弹琴复长啸
念天地之悠悠
独怆然而涕下
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
会当凌绝顶
一览众山小
落红不是无情物
化作春泥更护花
2
2.读《游山西村》一诗,请结合“无时”一词,分析尾联中作者所表达的情感。(2分)
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“无时”一词写出诗人随时都想去山西村,表达了诗人与村民相处融洽,喜爱山西村的真挚情感。
(2023·宿迁期末)阅读下面的文字,按要求完成任务。(7分)
国风之本在家风,家风之本在孝道。中华优秀儿女将“孝老爱亲”融入生活的点点滴滴中,用自己的实际行动感染着身边每一个人,让我们钦佩不已。众多的家庭需要创建家风的hún pò去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,就像一句家喻户晓的诗句“孝子之至,莫大乎尊亲”,告诉我们孝子的思想,最大的就是尊敬父母,让感恩之花zhàn fànɡ,让生命的价值在自己的努力中 甲 ,当有一天你 乙 那些从指尖流过的时间,你可以为你曾做过的事感到 丙 ,那你的生命就有价值。《国语》《论语》《颜氏家训》《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不zhānɡ xiǎn出家风、家教和家训的精神……我们中学生只要不缺乏孝老爱亲的精神,才能用孝心和爱心支撑起一个温暖而幸福的家。
3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)hún pò( )
(2)zhàn fànɡ( )
(3)zhāng xiǎn( )
4.在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入词语,恰当的一项是( )(2分)
A.迷茫 品尝 遗憾 B.兑现 回味 自傲
C.实现 品味 骄傲 D.凸显 拯救 怀念
5.文中画线句子有语病,请写出你的修改意见。(2分)
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魂魄
绽放
彰显
C
将“只要”改成“只有”。
学校准备开展以“与自律同行”为主题的语文活动,阅读下面材料,按要求完成6~7题。(4分)
【材料一】
自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循规则法度,约束自己的言行。
【材料二】
不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。
——朱熹
当自律变成一种本能的习惯,你就会享受到它的快乐。
——村上春树
哪怕对自己有一点小小的克制,也会使人变得强而有力。
——高尔基
【材料三】
亲爱的孩子们,现在尚未明确自己的梦想,并不可怕,也不必慌张,慢慢成长,终会发现心中挚爱。实现梦想的道路绝不可能一帆风顺,不要怕困难,不要怕挑战,不要怕失败。困难就像纸老虎,你强它就弱,要有勇气打败它。心定磐石之坚,行有日月之恒,虽然道阻且长,但行则将至。孩子们,记得读书,运动,记得守时,自律,养成良好的习惯,它将是你一生的挚友,是你实现梦想的助手,让我们一生受益无穷。
(航天员刘洋写给孩子的信)
6.结合上面材料内容,请你为这次活动拟写一条宣传标语。(不超过
15字)(2分)
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7.下面是本次活动方案的框架图,请你用简明的语言解说此方案的活动过程,要求内容完整,条理清楚。(2分)
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