化学必修第二册 综合测试（1）-【培优提升】2023-2024学年高一化学培优提升与单元评价（人教版2019必修第二册）

化学必修第二册 培优提升与单元评价 化学必修第二册 综合测试（1） 一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1．下列物质不属于有机物的是(　　) A．“嫦娥五号”上的“织物版”国旗使用的国产高性能材料——芳纶纤维 B．“中国天眼”传输信息用的光纤材料——光导纤维 C．“一箭四星”运载火箭发动机使用的高效固态推进剂——二聚酸二异氰酸酯 D．新冠肺炎疫情期间医用防护服使用的防水透湿功能材料——聚氨酯薄膜 2．2018年6月5日是第47个世界环境日，主题为“塑战速决”，呼吁全世界齐心协力对抗一次性塑料污染问题。下列做法不应提倡的是(　　) A．大量生产超薄塑料袋 B．将塑料垃圾回收再生 C．生产可降解绿色替代品 D．少用或不用一次性塑料制品 3．2020年5月新修订的《北京市生活垃圾管理条例》将正式实施，垃圾分类并回收利用，可以减少污染，节约自然资源。下列垃圾投放有错误的是(　　) A.废旧报纸、饮料瓶、电池等 B.剩饭菜、瓜皮果壳、枯草落叶等 C.过期药品、化妆品、油漆等 D.一次性餐具、卫生纸、灰土等 4．《内经》曰：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。合理膳食，能提高免疫力。下列说法正确的是(　　) A．蔗糖水解的产物中没有葡萄糖 B．植物油中含有不饱和脂肪酸酯，能使溴的四氯化碳溶液褪色 C．淀粉通过发酵法制得的乳酸[CH3CH(OH)COOH]是乙酸的同系物 D．食盐水可以破坏蛋白质结构，用盐水漱口可以杀灭新型冠状病毒 5．关于二氧化硫和二氧化氮叙述正确的是(　　) A．两种气体都是有毒的气体，且都可用水吸收以消除对空气的污染 B．两种气体都具有强氧化性，因此都能够使品红溶液褪色 C．二氧化硫与过量的二氧化氮混合后通入水中能得到两种常用的强酸 D．两种气体溶于水都可以与水反应，且只生成相应的酸，大气中的NO2和SO2可以形成酸雨 6．下列有关实验的操作、现象和实验结论错误的是(　　) 选项 操作 现象 实验结论 A 将SO2通入酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2具有还原性 B 将SO2通入H2S溶液 产生淡黄色沉淀 SO2具有氧化性 C 向蔗糖中加入浓硫酸，将产生的气体通入溴水 蔗糖膨胀变黑，溴水褪色 浓硫酸具有脱水性和氧化性 D 将淀粉与稀硫酸混合加热后，加入少量新制的Cu(OH)2，再加热 无砖红色沉淀生成 淀粉没有水解，或水解后没有葡萄糖生成 7．利用太阳光在新型复合催化剂表面实现高效分解水，其主要过程如图所示： 则下列说法错误的是(　　) A．过程中实现了光能转化为化学能 B．氢能资源丰富，属于可再生能源 C．过程Ⅰ吸收能量，过程Ⅱ释放能量 D．2H2O2H2↑＋O2↑反应的能量变化如图所示： 8．利用氮元素的价—类二维图可以设计氮及其化合物之间的转化路径，下列说法不正确的是(　　) A．工业固氮的常用方法是由N2和H2合成NH3 B．可利用Cu与硝酸的反应，将N元素转化为NO或NO2 C．由氮气转化为含氮化合物的反应中，必须提供氧化剂 D．实验室可利用氢氧化钙固体与NH4Cl固体混合加热制备NH3 9．下列事实与带点物质表现出的性质(括号中)对应关系不正确的是(　　) A.能使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色(漂白性) B．常温下，铁遇浓硫酸、浓硝酸发生钝化(强氧化性) C．久置的浓硝酸，颜色略显黄色(不稳定性) D．蔗糖与浓硫酸反应中有黑色物质生成(脱水性) 10．“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”要求的是(　　) ①实验室收集氨采用图1所示装置　②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置　③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨与酸反应生成铵盐的实验　④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 11．下列指定反应的离子方程式书写正确的是(　　) A．氯气与氢氧化钠溶液反应：Cl2＋OH－===Cl－＋ClO－＋H2O B．氨水吸收足量SO2的反应：2OH－＋SO2===SO＋H2O C．过量Fe和稀HNO3的反应：3Fe＋8H＋＋2NO===3Fe2＋＋2NO↑＋4H2O D．向Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2：Ca2＋＋2ClO－＋SO2＋H2O===CaSO3↓＋2HClO 12．山梨酸是常用的食品防腐剂，其结构简式如图所示，下列有关山梨酸的叙述错误的是(　　) A．既能发生取代反应，又能发生加成反应 B．分子中所有碳原子可能在同一平面上 C．与互为同分异构体 D．1 mol 该物质与足量Na反应生成3 g H2 13．某学习小组为探究铜与浓、稀HNO3反应的差异，设计了如图所示