第5章 4 利用轴对称进行设计 5分钟小测-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练（北师大版）

第十一章　三角形 第6课时　利用轴对称进行设计 第五章　生活中的轴对称 1.《国语》有云：“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美．”这是古人对于对称美的一种定义，这种审美法则在生活中体现得淋漓尽致．在下列扬州剪纸图案中，是轴对称图形的是(　　) A　　 B C　　 D 2.如图，每个小三角形都是等边三角形，再将1个小三角形涂黑，使4个小三角形构成轴对称图形．不同涂法有 (　　) A.2种　 B.3种　 C.4种　 D.6种 返回首页 第6课时　利用轴对称进行设计 B C 3.已知图形B是一个正方形，图形A由三个图形B构成．请用图形A与B合拼成一个轴对称图形，并把它画出来，请画出两个轴对称图形． 返回首页 第6课时　利用轴对称进行设计 解：如图所示．(答案不唯一) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $$