第4章 4 用尺规作三角形(题型突破课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)

2024-03-21
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内容正文:

第9课时 用尺规作三角形 第四章 三角形 【题型1】作一个三角形与已知三角形全等 1.【例】如图, △ABC被墨迹污染了,请你重新作一个△A1B1C1,使△A1B1C1≌△ABC (要求:用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹). 首页 解:如图所示,△A1B1C1即所求. 2.如图,已知△ABC. (1)作△ACD,使△ACD与△ACB在AC的异侧,并且△ACD≌△ACB(要求:尺规作图、保留作图痕迹,不写作法); 首页 解:如图①所示,△ACD即为所求; (2)连接BD,交AC于点O,试说明:OB=OD. 首页 解:如图②所示,连接BD. 【题型2】用尺规作三角形的实际应用 3.一块三角形形状的玻璃破裂成如图所示的三块,请你用尺规作图的方法画一个三角形,使所得的三角形和原来的三角形全等(不要求写作法,保留作图痕迹). 首页 解:如图所示,△ABC就是所求作的三角形. 4.如图,一块三角形模具的阴影部分已破损.只要从残留的模具片中度量出哪些边、角,就可以不带残留的模具片到店铺加工一块与原来的模具ABC的形状和大小完全相同的模具△A′B′C′?请简要说明理由.作出模具△A′B′C′的图形. 首页 解:只要度量残留的三角形模具片AC,BC的长和∠ACB的度数,就可加工一块与原来的模具ABC的形状和大小完全相同的模具. 如图所示.(1)作∠EC′F=∠ACB; (2)在C′E,C′F上分别截取C′A′=CA,C′B′=CB; (3)连接A′B′.则△A′B′C′就是所作三角形. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 ∵△ACD≌△ACB, ∴∠BAO=∠DAO,AB=AD. 在△ABO与△ADO中, ∴△ABO≌△ADO(SAS), ∴BO=DO. $$

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