第3章 3 用图象表示的变量间关系（题型突破课件）-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练（北师大版）

第3课时　用图象表示的变量间关系 第三章　变量之间的关系 【题型1】利用图象解决图形问题 1．【例】匀速的向一个容器内注水，最后把容器注满．在注水过程中，水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为一条折线)．这个容器的形状可能是(　　) A．　 B． C．　 D． 首页 A 2．如图所示的是九年级某考生做的水滴入一个玻璃容器的示意图(滴水速度保持不变)，能正确反映容器中水的高度(h)与时间(t)之间对应关系的大致图象是(　　) A．　 B． C．　 D． 首页 D 【题型2】利用图象解决实际生活问题 3．【例】如图所示的是反映一辆汽车从甲地到乙地的速度(km/h)与时间(min)的关系图象．根据图象，回答下列问题： (1)汽车从出发到最后停止共经过了多长时间？它的最高时速是多少？ 首页 解：汽车从出发到最后停止共经过了60 min，最高时速是80 km/h； (2)汽车在哪段时间保持匀速行驶？时速是多少？ 首页 解：汽车在出发后35 min到50 min之间保持匀速，时速是80 km/h； (3)出发后25 min到30 min之间可能发生了什么情况？ 解：汽车可能到达站点，停留了5 min(答案不唯一)； (4)请你大致描述这辆汽车的行驶情况. 解：汽车先加速行驶至第10 min，然后减速行驶至第25 min，接着停下5 min，再加速行驶至第35 min，然后匀速行驶至第50 min，再减速行驶至第60 min停止． 4．为了体验大学校园文化，小华利用周末骑电动车从家出发去西安交大，当他骑了一段路时，想起要帮在交大读书的张浩买一本书，于是原路返回到刚经过的新华书店，买到书后继续前往交大，如图所示的是他离家的距离与时间的关系示意图，请根据图象，回答下列问题： 首页 (1)小华家离西安交大的距离是多少？ 首页 解：小华家离西安交大的距离是4 800 m； (2)小华在新华书店停留了多长时间？ 解：24－16＝8(min)． 答：小华在新华书店停留了8 min； (3)买到书后，小华从新华书店到西安交大骑车的平均速度是多少？ 解：(4 800－3 000)÷(28－24)＝450(m/min)． 答：买到书后，小华从新华书店到西安交大骑车的平均速度是450 m/min； (4)本次去西安交大途中，小华一共行驶了多少米？ 首页 解：4 000＋(4 000－3 000)＋(4 800－3 000)＝6 800(m)． 答：小华一共行驶了6800 m. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$