6.3 二项式定理十九种题型归纳知识点总结与题型讲义-2023-2024学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册

2024-03-01
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二项式定理知识点总结以及题型归类 目录 二项式定理知识点总结以及题型归类 1 知识点一:二项式定理 1 1、 定义 1 知识点二、二项展开式的通顶公式 2 知识点三:二顶式系数及其性质 2 知识点四:杨辉三角的应用 3 知识点五:求二项展开式的解题策略 3 知识点六:求形如(a+b)n(n∈N*)的展开式中与特定项相关的量的步骤 4 知识点七:求三项展开式中某些特定项的系数的方法: 4 知识点八:赋值法的使用 4 知识点九:二项式系数与项的系数的区别 4 题型一:二项式的展开式 5 题型二:二项式定理的计算 5 题型三 求形如(a+b)n(n∈N*)的展开式中与特定项相关的量 7 (一)求常数项 7 (二)求指定项系数 8 (三)求有理项 9 (四) 求参数 12 题型四: 求形如(a+b)m(c+d)n(m,n∈N*)型的展开式问题 14 题型五: 求形如(a+b+c)n(n∈N*)展开式中特定项 20 题型六: 求多个二项式的和或积展开式的问题 23 题型七: 二项式系数的和问题 25 题型八: 二项展开式中的系数的和问题 30 题型九: 二项式系数的最值问题 34 题型十: 项的系数的最值问题 37 题型十一:赋值法求奇次项与偶次项的和 39 题型十二:换元法求各项系数的和 42 题型十三:二项式定理的 整除和余数问题 43 题型十四: 近似计算问题 46 题型十五: 证明组合恒等式 48 题型十六: 杨辉三角问题 49 题型十七: 与导数的综合问题 54 题型十八 与数列的综合问题 55 题型十九 与函数的综合问题 60 【知识点梳理】 知识点一:二项式定理 1、 定义 一般地,对于任意正整数,都有: 这个公式所表示的定理叫做二项式定理,等号右边的多项式叫做的二项展开式. 式中的做二项展开式的通项,用表示,即通项为展开式的第项:,其中的系数叫做二项式系数 2、二项式的展开式的特点: (1)项数:共有项,比二项式的次数大1; (2)二项式系数:第项的二项式系数为,最大二项式系数项居中; (3)次数:各项的次数都等于二项式的幂指数.字母降幂排列,次数由到0;字母升幂排列,次数从0到,每一项中,a,b次数和均为; 归纳: 概念 公式(a+b)n=Can+Can-1b1+…+Can-kbk+…+Cbn(n∈N*)叫做二项式定理. 二项式 系数 各项的系数C(k=0,1,2,…,n)叫做二项式系数. 通项 Can-kbk叫做二项展开式的通项,是展开式中的第k+1项,可记做Tk+1=Can-k·bk(k=0,1,2,…,n). 二项 展开式 Can+Can-1b1+Can-2b2+…+Can-kbk+…+Cbn(n∈N*)叫做(a+b)n的二项展开式. 知识点二、二项展开式的通顶公式 二项展开式的通项: 公式特点: (1)它表示二项展开式的第项,该项的二项式系数是; (2)字母的次数和组合数的上标相同; 知识点三:二顶式系数及其性质 二项式系数是一组仅与二项式的幂指数n有关的n+1个组合数,与a,b无关. 其性质如下: (1)对称性:在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等. 事实上,这一性质可直接由C=C得到. 直线r=将函数f(r)=C的图象分成对称的两部分,它是图象的对称轴. (2)增减性与最大值:当k<时,C随k的增加而增大;当k>时,C随k的增加而减少. 如果二项式的幂指数n是偶数,那么其展开式中间一项,即的二项式系数最大;如果n是奇数,那么其展开式中间两项与的二项式系数相等且最大. (3)各二项式系数的和:C+C+C+…+C=2n,且奇数项的二项式系数和等于偶数项的二项式系数和,即C+C+C+…=C+C+C+…=2n-1. 注意: 二项式系数与展开式的系数的区别 二项展开式中,第项的二项式系数是组合数,展开式的系数是单项式的系数,二者不一定相等. 知识点四:杨辉三角的应用 杨辉三角是二项式系数组成的三角形数表(如下),是我国数学史上一个伟大成就,教材设专题“探究”,这里列出一些最基本的结论. (1)最外层全是1,第二层(含1)是自然数列1,2,3,4,…,第三层(含1,3)是三角形数列1,3,6,10,15,…. (2)对称性:每行中与首末两端“等距离”之数相等,即C=C. (3)递归性:除1以外的数都等于肩上两数之和,即C=C+C. (4)第n行奇数项之和与偶数项之和相等,即C+C+C+…=C+C+C+…. (5)第n行所有数的和为2n,即C+C+C+…+C=2n. (6)自左(右)腰上的某个1开始平行于右(左)腰的一条线上的连续n个数的和等于最后一个数斜左(右)下方的那个数. 知识点五:求二项展开式的解题策略 求二项展开式有关问题的常见类型及解题

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