第四单元 基础闯关（一）-【优品】2023-2024学年八年级下册语文分层式单元与期末（统编版）

第四单元基础闯关（一）》 《最后一次讲演》《应有格物致知精神》 1.下列字形和加点字注音全都正确的一项是 党，无耻啊，无耻啊」 C.这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯 A.蛮横(heng) 锤击 一途径是对事物客观的探索。第二，探 恐怖(bù) 晓得 索应该有想象力、有计划，不能消极地袖 B.卑劣(iè) 赋予 手旁观。 关键(jian) 激变 D.所以经书上的道理是可“推之于四海，传 C.瞭望(liào)》 湎怀 之于万世”的。 卑鄙(bi) 检讨 5.仿照画线句再写一句赞扬闻一多先生 D.彷徨(fang) 悲愤 的话 埋没(mo)】 诬蔑 闻一多先生虽然已经不在了，但他的 2.下列句中加点成语运用不当的一项是 精神却鼓舞着一代又一代的中国人。在这 ( 里，我们送给闻一多先生一段话，以此表达 A.不是每个人都能成为英雄，但每个人都 对闻一多先生的深深敬意。 可以做一个光明正大的人。 你是一团火，照亮了黑暗，引领着国 B.他在我们中间挑拨离间，影响我们的 人危难中挺直胸膛 团结 你是一团火， C.不管别人怎样嘲弄他，他都神情谈然，袖 手旁观。 6.《应有格物致知精神》中丁肇中认为“传统 D.老师的严厉斥责，让他不知所措 的中国教育并不重视真正的格物和致知”。 3.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一 教育要重视实践，下列观点与作者的这一 项是 观点相似的一项是 ①你们杀死一个李公朴，会有千百万个李 A.如果学习只在于模仿，那么我们就不会 公朴站起来！ 有科学，也不会有技术。 一高尔基 ②希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下 B.学我者生，似我者死。 齐白石 去了吗？ C.为了能够作真实和正确的判断，必须使 ③无耻啊！无耻啊！ 自己的思想摆脱任何成见和偏执的束 A.借代 设问 反复 缚」 罗蒙诺索夫 B.比喻 反问 反复 D.大胆的见解就好比下棋时移动的一颗棋 C.借代 反问 反复 子，它可能被吃掉，但它却是胜局的起 D.比喻 设问 反复 点 一歌德 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是 7.下列句子排列最恰当的一项是 ( ①“四书”之一的《大学》里这样说：一个人 A.李先生究竞犯了什么罪？竞遭此毒手！ 教育的出发点是“格物”和“致知”。 B.杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说 ②在中国传统教育里，最重要的书是“四 什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产 书”。 ◆25 ③现代学术的基础就是实地的探察，就是 民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们 我们现在所谓的实验。 还站得住几天！你们完了，快完了！我们 ④就是说，从探察物体而得到知识。 的光明就要出现了。我们看，光明就在我 ⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰 们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗 当也没有的了。 的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到 A.②①⑤④③ B.③①②④⑤ 光明！我们的光明，就是反动派的末日！ C.②①④5③ D.①②④53 (热烈的鼓掌) 8.下列说法不正确的一项是 (1)选文论述的中心是什么？ A.《最后一次讲演》是闻一多在李公朴的追 悼会上发表的演讲。 (2)“你们杀死一个李公朴，会有千百万个 B.丁肇中是享誉海内外的华裔科学家，诺 李公朴站起来”一句表达了作者怎样的 贝尔化学奖获得者。 感情？ C.古代“四书”指的是《论语》《孟子》《大 学》《中庸》四部作品。 (3)赏析下面句子。 D.“演讲词”是以写来体现讲的艺术，具有 现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。 鼓动性、针对性和启发性。 9.阅读《最后一次讲演》选段，回答问题。 反动派暗杀李先生的消息传出以后， 大家听了都悲愤痛根。我心里想，这些无 (4)请先将下面的反问句改为陈述句，然后 耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心 再体会二者在表达效果上的异同。 理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击 特务们，你们想想，你们还有几天？ 桌子)其实很简单，他们这样疯狂地来制造 恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！ 所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐 怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？ (5)选文中的“你们”和“我们”分别指谁？ 你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀 在演讲过程中不断变换人称，有什么 死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了 作用？ 吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完 的！要是这样可以的话，世界上早没有 人了。 你们杀死一个李公朴，会有千百万个 李公朴站起来！你们将失去千百万的人 (6)面对反动派暗杀李公朴的残酷暴行，闻 民！你们看着我们人少，没有力量？告诉 一多毅然挺身而出，发表了著名的《最 你们，我们的力量大得很，强得很！看今天 后一次讲演》，结果被国民党特务杀害。 来的这些人，都是我们的人，都是我们的力 你认为这种“明知山有虎，偏向虎山行” 量！此外还有广大的市民！我