内容正文:
第三单元基础闯关(一)
《阿长与〈山海经〉》《老王》
1,给下列加点的字注音或根据拼音写汉字
C.我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不
憎恶(
shao(
)带诘问(
放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!
荒pi(
)取缔(
)
粗拙(
)
D.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运
镶qian(
)门框(
)滞笨(
的人对一个不幸者的愧怍。
震sǒng(
)愧zuò(
)哀do(
5.下列句子中没有语病的一项是
2.下列语句中加点词语的解释,有误的一项
A.童年的“我”对于阿长谋害“我”的隐鼠
是
(
的怨恨,在阿长为“我”买回《山海经》后
A.可是从还在眼前的模样来说,却是一部
便完全彻底消失了。
刻印都十分粗拙的本子。(粗蔬拙劣,不
B.他一直仔细地观察在座的每个人的每一
精美)
句话。
B.最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低
C.童年的事情,往往不容易忘记:童年的读
声絮说些什么。(絮絮叨叨地说)
书生活,更会让人们回味无穷。
C.我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,
D.文中的“我”非常喜欢阿长买的《山海
他说可以凑合。(拼凑组合)
经》,被视为珍宝。
D.因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?
6.阅读下面文字,按要求答题。
都不是。(使对方人格或名誉受到损害,
《(二十四孝图〉》,这①不过薄薄的
蒙受耻辱)
本书,②下图上说,鬼少人多,又为我一人
3.指出下列语句在刻画人物方面所运用的描
写方法。
所独有,使我高兴极了。那里面的故事,似
(1)他说:“我送钱先生看病,不要钱。”
乎是谁都知道的:便是不识字的人,例如阿
(
长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这
(2)他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,
一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就
分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事
(
)
之后,③,对于先前痴心妄想,想做孝子的
(3)他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转
计划,完全绝望了。
过身子。
(
(1)依次填入第①②处空格的关联词语,最
(4)我惊异地看她时,只见她惶急地看着
恰当的一项是
()
我。
(
)
A.①因为②所以B.①不是②而是
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是
C.①虽然②但是D.①不仅②而且
(
(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段
A.我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上
语意完整连贯,逻辑严密。
我们说着闲话。
B.他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”
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7.阅读下面的文字,回答问题
她的魂灵!
过了十多天,或者一个月罢,我还很记
(1)下列对选文的理解和分析,不正确的一
得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新
项是
()
的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给
A.长妈妈把《山海经》说成是“三哼
我,高兴地说道:
经”,表明她对这本书不了解,从侧
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买
面表现了她买书的不易。
来了!”
B.最初的四本《山海经》是“我”最心爱
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚
的宝书,是因为“我”渴慕已久了,现
起来:赶紧去接过来,打开纸包,是四本小
在终于拥有了。
小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,
C.作者对《山海经》和其他绘图书非常
…果然都在内。
喜欢,《从百草园到三味书屋》亦有
这又使我发生新的敬意了,别人不肯
记述。
做,或不能做的事,她却能够做成功。她确
D.“我”不知道长妈妈的姓名与经历,
有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完
但并不妨碍对她的怀念,虽然过去很
全消灭了。
多年但仍然难忘。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱
(2)品昧下面句子中的加点词语,说说其表
的宝书。
现了“我”当时怎样的心情。
书的模样,到现在还在眼前。可是从
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震
还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十
悚起来。
分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚
至于几乎全用直线凑合,连动物的眼晴也
都是长方形的。但那是我最为心爱的宝
(3)作者为什么那样喜欢《山海经》?根据
书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇:一脚
选文内容进行简析。
的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,
以脐为口”,还要“执千戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有
(4)结尾的抒情句有哪些表达效果?
了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,
又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海
经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,
绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多
(5)本文的文题为“阿长与《山海经》”,但
了。这一部直到前年还在,是编印的郝懿
文中写阿长买来《山海经》的笔墨并不
行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失
多,对她是如何买来的更是只字未提,
掉了。
而此前此后的内容反倒写了不少,对作
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人
者的这