内容正文:
解题秘籍:2023-2024学年高一数学同步知识·题型精品讲义
6.4.3.2 正弦定理7题型分类
一、正弦定理
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.
即==.
二、正弦定理的变形公式
1.a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C.
2.sin A=,sin B=,sin C=(其中R是△ABC外接圆的半径).
(一)
已知两角及任意一边解三角形
(1)正弦定理实际上是三个等式:=,=,=,每个等式涉及四个元素,所以只要知道其中的三个就可以求另外一个.
(2)因为三角形的内角和为180°,所以已知两角一定可以求出第三个角.
题型1:已知两角及任意一边解三角形
1-1.(2024下·吉林长春·高一长春市实验中学校考阶段练习)中,,,,则( )
A. B.2 C. D.1
1-2.(2024上·河南新乡·高一校考阶段练习)已知a,b,c分别是的三个内角A,B,C所对的边,若,,,则a等于( ).
A. B. C. D.1
1-3.(2024·江苏·高一专题练习)在中,如果,那么的长为( )
A.72 B. C. D.30
1-4.(2024下·广西玉林·高一校考阶段练习)在中,,,,则等于( )
A. B. C. D.
(二)
已知两边及其中一边的对角解三角形
这一类型题目的解题步骤:
①用正弦定理求出另一边所对角的正弦值;
②用三角形内角和定理求出第三个角;
③根据正弦定理求出第三条边.
其中进行①时要注意讨论该角是否可能有两个值.
题型2:已知两边及其中一边的对角解三角形
2-1.(2024下·广西贵港·高一校考期中)记的内角的对边分别为,若,则( )
A. B. C. D.
2-2.(2024·海南·高二学业考试)已知中,,则等于( )
A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120°
2-3.(2024下·青海玉树·高一校联考期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则( ).
A. B. C. D.
(三)
利用正弦定理判断三角形的解的个数
已知三角形的两角和任意一边,求另两边和另一角,此时有唯一解,三角形被唯一确定.已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三角形不能被唯一确定.具体做法如下:
由正弦定理得sinB=,
①若>1,则满足条件的三角形个数为0,即无解.
②若=1,则满足条件的三角形个数为1,即一解.
③若<1,则满足条件的三角形个数为1或2.
题型3:利用正弦定理判断三角形的解的个数
3-1.(2024下·山西朔州·高一怀仁市第一中学校校考阶段练习)在中,已知,则满足条件的三角形( )
A.有2个 B.有1个 C.不存在 D.无法确定
3-2.(2024下·河南濮阳·高一统考期中)在中,内角的对边分别为.已知,则此三角形的解的情况是( )
A.有一解 B.有两解 C.无解D.有解但解的个数不确定
3-3.(2024下·河南安阳·高一安阳县第一高级中学校考阶段练习)在中,内角、、所对的边分别为、、,不解三角形,确定下列判断正确的是( )
A.,,,有两解 B.,,,有一解
C.,,,有一解 D.,,,无解
3-4.(2024·江苏·高一专题练习)在中,角、、的对边分别为、、,其中有两解的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
3-5.(2024上·陕西咸阳·高二武功县普集高级中学校考阶段练习)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,则此三角形( )
A.无解 B.一解 C.两解 D.解的个数不确定
3-6.(2024下·广东广州·高一校联考期中)在中,若,,,则此三角形解的情况为( )
A.无解 B.两解
C.一解 D.解的个数不能确定
3-7.(2024下·青海西宁·高一统考期末)在△ABC中,,,,则满足条件的△ABC( )
A.无解 B.有一解 C.有两解 D.不能确定
3-8.(2024下·江西萍乡·高一统考期末)在中,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一解的是( )
A. B.
C. D.
3-9.(2024下·江西九江·高一校联考期末)在中,三内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,且b=2,B=45°.若利用正弦定理解仅有唯一解,则( )
A.0<a≤2 B.2<a≤2
C.0<a≤2或a≥2 D.0<a≤2或a=2
(四)
三角形形状的判断
判断三角形的形状,就是根据题目条件,分析其是不是等腰三角形、直角三角形、等边三角形、等腰直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等.利用正弦定理判断三角形形状的方法如下:
(1)化边为角,走三角变形之路,常用的转化方式有:
①a=