第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展（精品课件）-【上好一堂历史课】2023-2024学年高二历史同步优质精品课件（选择性必修3：文化交流与传播）

【导入新课】 “泡菜”归属问题之争，从根本上反映的是文化之争，中国文化博大精深，自古以来就对周边地区与国家产生了深远的影响。新航路开辟后，全球贸易网络逐渐形成，各国文化也传播到世界其他地区。中国文化也逐渐影响了欧洲人的生活。 泡菜作为一种腌渍发酵的食品，并非仅存在于少数国家和地区。中国称之为“paocai”，朝鲜半岛及中国的朝鲜族称之为“kimchi”，凡此种种，它们有相通相近之处，但在用料、口味、制作方法等方面又各有千秋。 我们支持从美食角度对泡菜相关学术问题进行有益友好的交流，但不应带入偏见，以免引发对立，影响感情。 ——外交部发言人华春莹回应泡菜归属争论 全球贸易网络是如何形成的？近代以来，中国都有哪些文化影响了西方？西方文化又有哪些影响了中国？带着这些问题，我们一起开启今天的课程。 第10课　近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 课程标准： 1.了解近代以来世界贸易的发展情况。 2.通过了解商品所体现的特色文化，理解近代贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 第四单元 商路、贸易与文化交流 世界贸易：又称国际贸易或通商。是指跨越国境的货品和服务交易，也称之为进出口贸易。 世界市场：世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。 一、新路开辟织新网：全球贸易网的形成 思考1：15世纪前世界贸易范围有何特点？ 古代：有以贸易为途径的文化交流？ 局限于各洲内部和亚欧大陆 （不具有全球化的意义） ——丝绸之路 思考2：15世纪以前的世界贸易为何不具有全球化的意义？ ①15世纪之前的海运尚不具备大规模、远距离和安全廉价的运输能力（海运运输能力相对较弱）。 ②虽然已经有一些以海上贸易为基础的地区性市场贸易网络建立起来，但是这种连接相当松散，尚未能将世界主要地区紧密联系在一起。 ③当时生产力水平较低，人们缺乏沟通的技术，人类对世界的认识受到很大的限制 ④地理环境的阻隔。 探究：全球贸易网是如何逐步形成的？ 一、新路开辟织新网：全球贸易网的形成 思考：请阅读第一子目，回答下列问题： （1）请指出全球贸易网逐步形成的几个阶段。 （2）请分析每一阶段内全球贸易网形成的原因和表现、结果。 开始形成 （雏形） 新航路开辟后 初步形成 早期殖民扩张 基本形成 第一次 工业革命后 最终形成 第二次 工业革命后 全球贸易 初步 形成 最终 形成 曲折 发展 突飞 猛进 世界市场 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 重大事件 20世纪 90年代 新旧知识衔接 （一）初步形成：15世纪-18世纪的世界贸易 思考：结合材料，归纳全球贸易网初步形成的原因、表现。 原因：新航路的开辟、西欧各国的殖民扩张、各洲之间的贸易 表现1：商品种类与数量增加 表现2：促进了股份公司的出现和发展：荷兰东印度公司、英国东印度公司 荷兰西印度公司、法国西印度公司 有何影响？ 影响：推动了洲与洲之间的贸易 【史纲下】 ①印度洋贸易中，欧洲商人取代阿拉伯商人，占据优势 ②欧洲商人从事罪恶的欧美非“三角贸易”，控制大西洋贸易 ③葡萄牙控制了跨越大西洋、印度洋和太平洋贸易 ④西班牙用“马尼拉大帆船”经营横跨太平洋的贸易（太平洋丝绸之路） 回忆：你能想到哪些洲际贸易？ 一、新路开辟织新网：全球贸易网的形成 （二）最终形成：19世纪末-20世纪初的世界贸易 思考：根据材料并结合所学，归纳全球贸易网最终形成的原因、表现。 原因：①两次工业革命的推动 ②工业化生产需要更多的原料产地和商品市场 ③交通工具的进步 ④20世纪初资本主义世界殖民体系的建立【史纲下】 表现1：新的国际分工和贸易格局形成：西欧、北美国家生产和出口制成品，其余国家生产和出口初级产品 表现2：工业产品通过更快的交通工具输送到世界各地：火车、汽车、飞机、轮船等 从1870年到第一次世界大战爆发前，世界贸易额增长了近2.6倍。 ——课本P56 表现3：世界贸易额增长速度加快 一、新路开辟织新网：全球贸易网的形成 （三）曲折发展：两次世界大战—冷战结束的世界贸易 思考：根据材料并结合所学，思考20世纪以后世界市场面临哪些曲折和发展？ 曲折1：两次世界大战影响了世界贸易的发展 曲折2：1929-1933年资本主义世界经济危机 曲折3：冷战影响了资本主义和社会主义国家之间的贸易 发展：1947年《关税与贸易总协定》签署 各国围绕关贸的谈判 一、新路开辟织新网：全球贸易网的形成 （四）突飞猛进：20世纪90年代以来的世界贸易 思考：根据材料并结合所学，概括20世纪90年代以来世界贸易突飞猛进的原因。 原因：①1991年冷战结束 ②中国改革开放的发展