课时跟踪检测(22) 余弦定理的应用(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学必修第二册(苏教版2019)

2024-03-20
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课时跟踪检测(二十二) 余弦定理的应用 1.在△ABC中,已知a=3,b=5,c=,则最大角与最小角的和为(  ) A.90° B.120° C.135° D.150° 解析:选B 在△ABC中,∵a=3,b=5,c=, ∴最大角为B,最小角为A, ∴cos C===,∴C=60°, ∴A+B=120°, ∴△ABC中的最大角与最小角的和为120°. 故选B. 2.在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则cos A=(  ) A. B. C.- D.- 解析:选C 设△ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则由题意得S△ABC=a·a=acsin B,∴c=a.由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B=a2+a2-2×a×a×=a2,∴b=a.∴cos A===-.故选C. 3.在平行四边形ABCD中,对角线AC=,BD=,周长为18,则这个平行四边形的面积是(  ) A.8 B.16 C.18 D.32 解析:选B 在△ABC中,AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos B=65,即AB2+AD2-2AB·AD·cos B=65 ①. 在△ABD中, BD2=AB2+AD2-2AB·AD·cos A=17②. 又cos A+cos B=0. ①+②得AB2+AD2=41. 又AB+AD=9, ∴AB=5,AD=4或AB=4,AD=5. ∴cos A=,A∈.∴sin A=. ∴这个平行四边形的面积S=5×4×=16. 4.海伦不仅是古希腊的数学家,还是一位优秀的测绘工程师.在他的著作《测地术》中最早出现了已知三边求三角形面积的公式,即著名的海伦公式S=,这里p=(a+b+c),a,b,c分别为△ABC的三个角A,B,C所对的边,该公式具有轮换对称的特点,形式很美.已知△ABC中,p=12,c=9,cos A=,则该三角形内切圆半径为(  ) A. B. C. D. 解析:选D ∵p=(a+b+c),∴a+b+c=24.又∵c=9,∴a+b=24-c=15. ∵cos A==,∴=. ∴(b-a)(b+a)+81=12b.∴15(b-a)+81=12b.∴3b-15a+81=0.又∵a+b=15,∴a=7,b=8. ∴S==12. ∴r===. 5.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若∠ACB=,角C的平分线交AB于点D,且CD=,a=3b,则c的值为(  ) A.3 B. C. D.2 解析:选C 在△BCD中,BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos∠BCD, 即c2=a2+3-2a×cos=a2+3-3a. 在△DCA中,DA2=CD2+CA2-2CD·CA·cos∠DCA, 即c2=3+b2-2bcos=3+b2-3b. 由解得 6.如图,甲船以每小时30 海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于A1处时,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1处,此时两船相距20海里,当甲船航行20分钟到达A2处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2处,此时两船相距10 海里,则乙船每小时航行(  ) A.10 海里 B.20 海里 C.30海里 D.30 海里 解析:选D  如图,连接A1B2. 在△A1A2B2中,易知∠A1A2B2=60°, 又易求得A1A2=30×=10=A2B2, ∴△A1A2B2为正三角形. ∴A1B2=10. 在△A1B1B2中,易知∠B1A1B2=45°, ∴B1B=400+200-2×20×10×=200, 即B1B2=10. ∴乙船每小时航行30海里. 7.如图,△ABC中,已知点D在BC边上,AD⊥AC,sin∠BAC=,AB=3,AD=3,则BD的长为________. 解析:∵sin∠BAC=sin=cos∠BAD=,∴根据余弦定理可得cos∠BAD=, ∴=,∴BD=. 答案: 8.如图所示,两座相距60 m的建筑物AB,CD的高度分别为20 m,50 m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角∠CAD=________. 解析:依题意可得AD=20 m,AC=30 m, 又CD=50 m,所以在△ACD中, 由余弦定理得cos∠CAD= ==. 又0°<∠CAD<180°,所以∠CAD=45°. 所以从顶端A看建筑物CD的张角为45°. 答案:45° 9.在△ABC中,D为BC边上一点,BC=3BD,AD=,∠ADB=135°,若AC=AB,则BD的长为__________. 解析:由余弦定理得, AB2=BD2+AD2-2AD·BDcos 135°, AC2=CD2+AD2-2AD·CDcos 45°, 即AB2=BD2+2+2BD①, AC2=CD2+2-2

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