内容正文:
“四翼”检测评价(五) 发酵工程及其应用
A级——基础综合练
1.发酵工程一般包括菌种的选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产品的分离、提纯等方面。下列相关说法正确的是( )
A.工业发酵的菌种都直接从环境筛选而来,使用时需进行扩大培养
B.传统发酵技术与发酵工程相比,前者发酵过程中通常有多种微生物起作用
C.只有发酵工程的中心环节结束时才需要检测培养液中的微生物数量、产品浓度等
D.发酵工程是一种利用微生物代谢活动进行生产的简单工艺
解析:选B 工业发酵的菌种可直接从环境筛选而来,也可以通过诱变育种或基因工程育种获得,工业发酵罐体积较大,必须接种足量的菌种才能保证其产量,通常在发酵之前需要对菌种进行扩大培养,A错误;传统发酵技术和发酵工程相比,前者利用的是天然的混合菌种,发酵过程中通常有多种微生物起作用,B正确;发酵工程在发酵过程中需要不断检测培养液中的微生物数量、产品浓度等,C错误;发酵工程不是仅仅利用微生物代谢活动进行生产的简单工艺,而是一种多学科综合工程,D错误。
2.下列关于发酵工程的说法,错误的是( )
A.发酵过程是发酵工程的中心阶段
B.随时检测影响发酵过程的各种环境条件并予以控制,才能保证发酵的正常进行
C.谷氨酸发酵过程中,在酸性条件下会积累谷氨酸
D.如果发酵产品是微生物细胞本身,可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥
解析:选C 发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配制、灭菌、扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面,其中发酵过程是发酵的中心阶段,A正确;谷氨酸发酵过程中,在酸性条件下不容易积累谷氨酸,C错误;如果发酵产品是微生物细胞本身,可在发酵结束之后,采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥,即可得到产品,D正确。
3.直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术一般称为传统发酵技术。下列制作食品的技术属于传统发酵技术的是( )
A.用酵母菌生产单细胞蛋白
B.接种优良毛霉菌种制作腐乳
C.利用植物体表面天然的乳酸菌制作泡菜
D.利用黑曲霉借助发酵工程生产酱油产品
解析:选C 用酵母菌生产单细胞蛋白属于发酵工程,不属于传统发酵技术;接种优良毛霉菌种制作腐乳,不属于原材料中天然存在的微生物,不属于传统发酵技术;利用植物体表面天然的乳酸菌制作泡菜,属于传统发酵技术;以大豆为主要原料,利用黑曲霉借助发酵工程生产酱油产品,不属于传统发酵技术。
4.(2023·泰州高二月考)发酵工程正渗透到几乎所有的工农业领域,在助力解决粮食、环境、健康和能源等方面的重大问题上,做出了越来越大的贡献。下列有关叙述正确的是( )
A.发酵过程中,培养基、发酵设备和菌种必须经过严格的灭菌
B.选育性状优良的菌种只能从自然界中筛选出来
C.单细胞蛋白是微生物代谢过程中产生的蛋白质
D.利用纤维废料发酵生产酒精、乙烯等能源物质
解析:选D 发酵过程中,培养基、发酵设备必须经过严格的灭菌,菌种是经选育而获得的,灭菌会杀死菌种,A错误;选育性状优良的菌种不仅能从自然界中筛选出来,还能通过诱变育种和基因工程育种获得,B错误;微生物含有丰富的蛋白质,通过发酵获得大量的微生物菌体,即单细胞蛋白,C错误;用纤维废料,发酵生产酒精、乙烯等能源物质,可减少环境污染、减缓能源短缺问题,D正确。
5.(2023·徐州高二阶段练)通过发酵工程制作酱油的流程如下图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.大豆、小麦和麦麸等原料需要经蒸煮和适当配比处理
B.阶段Ⅰ米曲霉产生的胞外蛋白酶分解原料中的蛋白质
C.阶段Ⅱ只能利用稀释涂布平板法来及时监测微生物的数量
D.阶段Ⅲ酱油中的风味物质来自微生物代谢产物及其化学反应产物
解析:选C 大豆、小麦和麦麸等原料中含有蛋白质、糖类和脂肪等营养物质,相当于培养基,在制作酱油时需要经蒸煮和适当配比处理,其目的是灭菌和调整营养配比从而满足微生物对营养物质的需求,A正确;阶段Ⅰ米曲霉发酵过程是为了让米曲霉充分生长繁殖,其产生的胞外蛋白酶可以分解原料中的蛋白质,B正确;阶段Ⅱ可以利用显微镜直接计数法及时监测微生物的数量,稀释涂布平板法也可以进行微生物的计数,但不能达到及时计数的目的,因为还需要对微生物进行培养形成菌落才能计数,C错误;阶段Ⅲ酱油中的风味物质主要是蛋白酶将蛋白质分解为氨基酸和肽产生的,故这些风味物质来自微生物代谢产物及其化学反应产物,D正确。
6.(2023·山东高考,改编)果酒的家庭制作与啤酒的工业化生产相比,共同点有( )
A.都利用了酵母菌有氧呼吸产生酒精的原理
B.都需要一定的有氧环境供发酵菌种繁殖
C.发酵前都需要对原料进行灭菌
D.发酵结束后都必须进行消毒以延长保存期
解析:选B 果酒的家庭制作与啤酒的工业化生产均利用