内容正文:
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阶段质量检测(二) 基因和染色体的关系
一、选择题
1.下列不是减数分裂的特点的是( )
A.同源染色体联会
B.生殖细胞内含有亲代细胞半数的同源染色体
C.细胞连续分裂两次
D.着丝粒只分裂一次
解析:选B 正常情况下,生殖细胞内不含有同源染色体。
2.下图中能表示人的精原细胞在形成精子的过程中核DNA和染色体数目变化的分别是( )
A.①③ B.①②
C.④③ D.④②
解析:选C 减数分裂过程中核DNA数量变化:在减数分裂前的间期,DNA复制导致核DNA的数量加倍;在减数分裂Ⅰ结束后,由于同源染色体分开,分别进入2个子细胞中,核DNA的数量减半;在减数分裂Ⅱ的末期,由于着丝粒分裂,分别进入两个子细胞中,核DNA的数量再次减半,符合图④中的曲线。减数分裂过程中染色体数目的变化:在减数分裂Ⅰ过程中由于没有着丝粒分裂,染色体的数目不发生变化,形成2个子细胞后,染色体的数目减半;在减数分裂Ⅱ的后期由于着丝粒分裂,导致染色体的数目暂时加倍,在末期结束形成2个子细胞后,染色体的数目减半,符合图③中的曲线。
3.下列关于染色单体的叙述,正确的是( )
A.四分体时期染色体片段互换发生在姐妹染色单体之间
B.姐妹染色单体在减数分裂Ⅰ后期分离
C.减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体随着丝粒分裂而分开
D.一个染色单体上有一个或两个DNA
解析:选C 四分体时期染色体片段互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,A错误;姐妹染色单体在减数分裂Ⅱ后期随着丝粒分裂而分开,B错误,C正确;存在染色单体时,一个染色单体含有一个DNA分子,D错误。
4.如图表示人类的卵细胞形成过程中,细胞内染色体数和核DNA分子数在甲、乙、丙、丁四个时期的统计数据。下列相关说法不正确的是( )
A.甲时期的细胞可以表示卵原细胞
B.乙时期会发生同源染色体的分离
C.丙时期的细胞内含有同源染色体
D.有染色单体的时期是乙和丙
解析:选C 由题图可知,图中有阴影的表示细胞内染色体数,空白表示核DNA分子数。甲时期的细胞可以表示卵原细胞,乙时期为减数分裂Ⅰ时期,丙时期为减数分裂Ⅱ的前期、中期,丁时期的细胞表示卵细胞或极体,A正确;在减数分裂Ⅰ的后期发生同源染色体的分离,B正确;减数分裂Ⅱ时细胞已经完成同源染色体的分离,因此此时期细胞内不含同源染色体,C错误;有染色单体的时期是乙和丙,D正确。
5.下图表示某二倍体动物卵原细胞形成卵细胞的过程中某结构的数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( )
A.图中曲线表示同源染色体的数量变化
B.A~B时期,细胞内染色体数与核DNA数之比为1∶2
C.B~C时期,细胞的细胞质存在不均等分裂
D.A~B时期,细胞中的染色体数均为BC段时期的2倍
解析:选D 图中纵轴的单位为对,并且B点由N对降低到0对,在减数分裂Ⅰ结束时,由于同源染色体分离,同源染色体的对数变为0,说明曲线表示同源染色体的数量变化,A正确;A~B时期可以表示减数分裂Ⅰ,该时期细胞内染色体数与核DNA数之比为1∶2,B正确;由题意可知,题图表示卵原细胞形成卵细胞的过程中某结构的数量变化,因此B~C时期次级卵母细胞的细胞质存在不均等分裂,C正确;减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后的染色体数和减数分裂Ⅰ时期染色体数相等,D错误。
6.下图表示孟德尔一对相对性状的杂交实验(图中染色体上的横线表示基因的位置),图示不能说明( )
A.染色体是基因的主要载体
B.基因由染色体携带着从亲代传递给子代
C.基因在杂交过程中保持完整性和独立性
D.减数分裂过程中,等位基因会随着同源染色体的分开而分离
解析:选A 题图表示了染色体上的基因在亲代和子代之间的传递情况,可说明染色体是基因的载体,但不能说明染色体是基因的主要载体,A符合题意。
7.控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,红眼对白眼为显性。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
解析:选B 假设控制果蝇眼色的相关基因用W和w表示,则杂合红眼雌果蝇(XWXw)与红眼雄果蝇(XWY)交配,子代雌果蝇均为红眼(XWXW、XWXw),雄果蝇中红眼(XWY)和白眼(XwY)均有,A不符合题意;白眼雌果蝇(XwXw)与红眼雄果蝇(XWY)交配,子代中雌果蝇均为红眼(XWXw),雄果蝇均为白眼(XwY),B符合题意;杂合红眼雌果蝇(XWXw)与白眼雄果蝇(XwY)交配,子代雌果蝇中红眼(XWXw)与白眼(XwXw)均有,雄果蝇中红眼(XWY)和白眼(XwY)均有,C不符合题意;白眼雌果蝇(XwXw)与白眼雄果蝇(XwY)交配,子代中雌果蝇(XwXw)与雄果蝇(XwY)均为白眼,D不符