7.3绿化,我们共同行动教学课件2023--2024学年苏教版生物七年级上册

2024-03-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 绿化,我们共同的行动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.50 MB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2024-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43604447.html
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来源 学科网

内容正文:

透空气或空气不足的条件下,受到地下的高温和高压年久变质而形成的黑色或黑褐色矿物。 开采石油 原油 加工 校园绿化设计方案 目的: 关注学校的绿化情况 进行校园绿化设计 指导: 小组调查、设计、 汇报 校园绿化设计要点 设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。 注意学校大门与学校周围的绿化。 尽量减少地面裸露 在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树,种植不同花期的花卉。 树种和草坪植物的选择非常重要 注意学校大门与学校周围的绿化。 大门是重点绿化和美化绿化的地方,绿化美化的好,就给人一种赏心悦目的感觉。 教室周围的布置一定要保证通风采光条件,给人以明快舒适的感觉。 冬青 在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树,种植不同花期的花卉。 桂花 法国梧桐 对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体的抵抗力较强, 是世界著名的优良庭荫树和行道树。 树种和草坪植物的选择非常重要 可以作为绿化树种和绿篱树种,对二氧化硫、氯气等有害气体的抵抗能力较强,且能附着空气中的粉尘。 夹竹桃 对二氧化硫、氯气、臭氧等有害气体的抵抗能力很强,有一定的吸污能力。 课堂小结 这节课你学到了什么? 下节课再见! $$

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