精品解析：山东省德州市宁津县第一实验中学2022-2023学年七年级6月月考道德与法治试题

山东省德州市宁津县第一实验中学2022-2023学年七年级6月月考 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题2分，共32分） 1. 据报道，在一些网络社交平台上，出现一批打着“全网最小美妆博主，跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”，她们教化妆、试产品、直播带货，用孩子的面孔说着大人的话。对此，以下观点正确的是（ ） A. 说明美育应该与生活联系，要从孩子抓起，包括美妆在内 B. 这些行为有利于孩子形成正确的审美观，使孩子更加自信 C. 追求形体仪表等外在美要适度，更要提高品德和文化修养 D. 是外在美与内在美的完美结合，孩子可以“高大上”发展 2. 青春期，我们会面对一些自己难以应对却又不能回避的问题。下列应对正确的是（ ） ①面对身体的变化——欣然接受，悦纳生理变化 ②面对网络流言——独立思考，培养批判精神 ③面对异性的邀请——尽量回避，避免产生误会 ④面对自己的不足——开发潜力，说谎掩盖不足 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. 中华民族自古以来注重礼义廉耻，认为“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”；主张正己修身立德，“博学于文，行己有耻”，“己所不欲，勿施于人”。这对青少年学生的主要启示是（ ） ①青少年也要知廉耻，懂荣辱，一定要有底线意识 ②青春年少就应该激情飞扬，不能让传统观念束缚 ③青少年既要自信自强勇于飞翔，也需要严于律己 ④学习是时代的要求，也是青少年自身发展的需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 苏轼年少自负，在自己房前贴了一副“识遍天下字，读尽人间书”的对联。后来一位老者拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中字，老者婉转批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。苏轼修改对联的做法体现了他（ ） ①懂得知耻，不断完善自我 ②重视建议，追求十全十美 ③行己有耻，勇于改正错误 ④意志薄弱，缺乏自信品质 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 因诱导未成年人应援集资、攀比炫富、侮辱诽谤等问题突出，中央网信办在全国范围内开展“清朗‘饭圈’乱象整治”专项行动，这启示我们青少年（ ） ①要树立底线意识 ②提高辨别是非的能力，理性追星 ③要充分利用网络平台表达个人的诉求 ④提高媒介素养，传播网络正能量“饭圈” A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 6. 下列诗句中有关情感与情绪的理解正确的是（ ） ①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。—表达了诗人内心轻快愉悦的情绪 ②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。—内心喜悦、兴奋的情感，是基础性情感 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。—忧国忧民的高尚情感，是高级情感 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青。—爱国情感和民族气节，是高级情感 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为（ ） A. 情感与人们的想象力无关 B. 人与人之间的情绪会相互感染 C. 情绪受周围环境影响且具有稳定性 D. 情感反映着我们对人和对事的态度 8. 英语单词“Me”意思是“我”，要想融入集体，健康成长，需要把“M”翻过来则变成“We”（Me——我，We——我们）。这给我们的启示是（ ） ①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地②个人的生活、学习工作都离不开集体 ③集体力量就是个人力量的简单相加④在集体中要正确处理合作和竞争的关系 A ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 9. “花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”对这句话理解正确的是（ ） A. 集体是个人生存的依靠、成长的园地 B. 集体的发展离不开每个成员的努力 C. 个人利益的实现会促进集体的发展 D. 既要尊重集体利益，又要维护个人利益 10. “你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就能升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ） ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件 ③坚持心中有集体，识大体、顾大局 ④集体培养我们负责任的态度和能力 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 11. 中国汉字是古老而具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。看看“海”字的写法：“海”，来自“每”一滴“水”；而大海之所以博大，是因为可以包容“每”一滴“水”。