精品解析：山东省潍坊市高密市立新中学2023-2024学年八年级上学期开学考试物理试题

八年级物理阶段性检测 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 坐在顺流而下的小船里，小明认为自己是静止的，他选取的参照物是（　　） A. 太阳 B. 船 C. 河底 D. 河岸 2. 噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列措施中属于在声源处控制噪声的是（　　） A. 在学校周围植树 B. 校园外的道路旁安装隔声板 C. 教室安装隔音玻璃 D. 城区禁止燃放爆竹 3. 下列实例中，能说明声音产生原因是 A. 即将上钩的鱼儿被岸上走动的人吓跑 B. 课堂上，我们能听到老师讲课的声音 C. 古代士兵晚上枕着箭筒睡觉，这样能及早发现敌情 D. 将正在发声的音叉接触水面，发现水面荡起了波纹 4. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音的传播速度是340m/s B. 一切正在发声的物体都在振动 C. 只要物体振动我们就能听到声音 D. 声音在气体中的传播速度一般比在固体中大 5. 学校组织同学们乘车去参观“王新亭将军红色教育基地”时，汽车上的同学看见：公路两旁的树木和一位骑车的大叔都在向南运动。若以地面为参照物，应当是（　　） A. 汽车一定向北运动 B. 大叔一定向南运动 C. 大叔看见汽车向南运动 D. 大叔一定向北运动 6. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，以下说法错误的是（ ） A. 甲、乙、丙都做匀速直线运动 B. 甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙>v丙>v甲 C. 5s后跑到最前面的小车是乙 D. 甲和丙运动的速度相同 7. 下列有关速度的说法中，正确的是（　　） A. 运动的路程越长，速度越大 B. 运动的时间越短，速度越大 C. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越大 D. 相同时间内，通过的路程越短，速度越大 8. 下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 声音在不同介质中传播的速度相同 B. 摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声 C. “女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度 D. 医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递能量 9. 下列关于声现象说法中不正确的是（ ） A. 打鼓时，放在鼓面上沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动 B. 放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的 传播需要介质 C. 正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声 D. 贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声 10. 自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。可以用两种方法使它发声：(1)拿小棒用相同的力敲击它们，可以发出不同的音调；(2)用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音。关于这两种方法发出声音的声源，下列说法中正确的是（　　） A. 方法(1)中是小棒 B. 方法(1)中是瓶中的水 C. 方法(2)中是嘴 D. 方法(2)中是瓶中空气柱 二、多选题 11. 一辆小车做直线运动的路程时间图象，由图象可知（　　） A. 0～1s内小车处于静止状态 B. 在1s～2s内小车做匀速直线运动 C. 在0～3s内小车移动的距离为20m D. 在1s～3s内小车的平均速度是5m/s 12. 如图所示为甲、乙两个音叉所发出的声音在同一个示波器上显示的波形，则（ ） A. 甲音叉和乙音叉振幅相同，响度相同 B. 甲音叉振动频率低，音调高 C. 乙音叉振幅小，响度大 D. 乙音叉振动频率高，音调高 13. 下列说法正确的是（　　） A. 超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声可以传递能量 B. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪音 C. 发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度 D. 音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的 14. 如图所示为一物体运动的速度-时间图象，图象分析不正确的是（ ） A. 物体在0~3秒内加速运动 B. 物体在3~7秒内匀速运动 C. 物体在7秒末突然减速 D. 在10s内，物体运动的最大速度为30km/h 15. 你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉．当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点．关于这个赛跑过程,下列说法正确的是 A. 兔子睡觉前比乌龟跑得快 B. 只有选地面为参照物,才能说乌龟是运动的 C. 兔子在睡觉时肯定是静止的 D. 乌龟全程的平均速度比兔子的平均速度大 第II卷（非选择题） 三、实验题 16. 测“小车的平均速度”实验中，小康设计了如图所示实验装置。小车从斜面的顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数学表示时︰分︰秒）。 （1）所用刻度尺的分度值