第8课时 2、5、3的倍数的特征巩固课（课件）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

第二单元 因数与倍数 1 2、5、3的倍数的特征巩固课 8 一、知识梳理 2、5、3的倍数分别有什么特征？ （1）个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数； （2）个位上是0或5的数都是5的倍数； （3）个位上是0的数既是2的倍数，又是5的倍数； （4）一个数各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 一、知识梳理 下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？哪些数能被3整除？ 60 75 105 150 582 2 2 5 5 5 5 3 3 3 3 3 2 一、知识梳理 60 75 105 150 582 2 2 5 5 5 5 3 3 3 3 3 2 完成下面的填空 能同时被2、5整除的数的特征： ； 能同时被2、3、5整除的数的特征： ； 能同时被2、3整除的数的特征： ； 能同时被3、5整除的数的特征： ； 个位上是0，并且各个数位上的数字的和能被3整除 个位上是0、2、4、6、8，并且各个数位上的数字的和能被3整除 个位上是0或5，并且各个数位上的数字的和能被3整除 个位上是0 二、巩固练习 1、下面的说法正确吗？正确的请在括号里画“√”，错误的画“×”。 （1）用1,3,5这三个数字组成的三位数一定是3的倍数。（ ） （2）凡是9的倍数一定是3的倍数；反之，凡是3的倍数一定是9的倍数。（ ） （3）没有因数2的自然数一定是奇数。（ ） （4）30.6各位上的数的和是3的倍数，所以这个数是3的倍数。（ ） √ × √ × 二、巩固练习 2、在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。 3 2 4 5 7 6 2 1 4203 4233 4263 621 624 627 750 753 756 3615 3645 3675 10824 10854 10884 各有几种填法？ 5 6 3 4 8 0 4293 759 二、巩固练习 3、填空： （1）既是3的倍数，又含有因数2的最小三位数是（ ）； （2）同时是2、5、3的倍数的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。 102 90 120 二、巩固练习 4、欢欢和笑笑都去少年宫学习舞蹈，欢欢每隔2天去一次，笑笑每隔3天去一次。2018年12月31日她们都去了少年宫。 2019年1月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）欢欢1月份去少年宫的日子是 ，这些日子都是 的倍数； （2）笑笑1月份去少年宫的日子是 ，这些日子都是 的倍数； （3）她们1月份都去少年宫的日子是 ，这些日子既是 的倍数，又是 的倍数。 3 4 12，24 3 4 思考 奇数+偶数=（ ）； 奇数+奇数=（ ）； 偶数+偶数=（ ）。 奇 数 偶 数 偶 数 思考 奇数×偶数=（ ）； 奇数×奇数=（ ）； 偶数×偶数=（ ）。 偶 数 奇 数 偶 数 $$