4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四课 友谊与成长同行 第一框 和朋友在一起 1 一、如何认识友谊？ 学习目标 二、友谊的作用？ 2 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 说说你的选择 心里的秘密，你最愿意向谁倾述？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 同伴 老师 父母 其他人 3 我的朋友圈 管仲是幸运的，能遇上鲍叔牙；俞伯牙是幸运的，能遇上钟子期；千里马是幸运的，能遇上伯乐。管仲多，鲍叔少。伯牙众，子期寡。“千里马常有，而伯乐不常有”。 1.伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 一、如何认识友谊？ 4 我的朋友圈 “我的朋友”图 你的朋友在年龄、性别、性格、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 随着年龄增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 5 我的朋友圈 2.朋友圈的变化：随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了;自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 一、如何认识友谊？ 6 我的朋友圈 小学的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我觉得找朋友更难了。 没有朋友我感到孤单，有了朋友，有时又觉得增添了不少的麻烦。 说一说：你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 7 我的朋友圈 3.了解并反思自己的交友现状：经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 一、如何认识友谊？ 8 我的朋友圈 一、如何认识友谊？ 1.伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 2.朋友圈的变化:交往范围、内容、关系。 3.了解并反思自己的交友现状：经常对自己的朋友关系做些梳理。 9 朋友影响力 友谊的力量 10 友谊的力量 1.朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格。 朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 二、友谊的作用？ 11 探究与分享 谈谈你和朋友的故事 场景一 场景二 场景三 场景四 12 友谊的力量 2.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 3.与正直、诚信和见识广的人交朋友，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 二、友谊的作用？ 13 友谊的力量 1.朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格。 2.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 3.与正直、诚信和见识广的人交朋友，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 二、友谊的作用？ 14 新课结束！ Y.M.C.A. The Minions Éñ͵ÄÌ°Ö2 µçÓ°Ô­Éù´ø Despicable Me 2 (Original Motion Picture Soundtrack) 175369.3 $$